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浙江大学专业学位硕士研究生培养方案 医 学院 临床医学 专业（代码： 100266 ） （一级学科： 临床医学 ） 一、培养目标 培养医学知识宽厚，临床实践技能较强，医德优良，有一定临床科学研究能力和发展潜力的高层次临床医师。 二、培养要求 1、热爱祖国，遵纪守法，身心健康，立志献身于人类健康和临床医学事业。 2、具有较强的临床分析和思维能力，能独立处理本学科领域内的常见病，能对下级医师进行业务指导，达到卫生部颁发的《住院医师规范化培训试行办法》中规定第一阶段培训结束时要求的临床工作水平。 3、掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识。 4、能结合临床实际，学习并掌握临床科学研究的基本方法，完成一篇学位论文并通过答辩。 5、掌握一门外国语，具有较熟练阅读本专业外文资料的能力。 三、学制：3年 四、专业主攻方向 内科学、外科学、妇产科学、儿科学、老年医学、神经病学、精神病与精神卫生学、皮肤病与性病学、影像医学与核医学、眼科学、耳鼻咽喉科学、肿瘤学、运动医学、麻醉学、急诊医学。 五、课程学习要求 最低总学分17学分，其中公共课5学分，专业学位课8学分，专业选修课至少2学分，读书报告2学分。 六、培养环节要求 1、课程学习：一般要求半年内完成。 2、临床轮转：原则上按二级学科轮转，包括本专业科室在内累计轮转2年，总轮转科室不少于4个，其中内科学、外科学学生必须在内科学、外科学所含的各三级学科中轮转不少于4个（含本专业科室）。每个临床科室轮转时间不少于3个月，医技科室轮转时间可以为1~2个月。 3、病例分析设计报告（开题）：不迟于第2学年冬学期（12月底前）。 4、读书报告：读书报告4次，其中至少公开在学科或学院做读书报告1次。完成累计4次计2学分。 5、中期检查：第2学年夏学期（5月底前）。 6、专科定向培养（导师所在的学科）：不少于半年。 7、临床决策能力计算机考试：第3学年冬学期（12月底前）。 8、毕业临床能力考核和学位论文答辩：第3学年春夏学期（4月底前） 9、论文工作及要求：论文工作要求在第3学年春夏学期完成（4月底前）。学位论文可以是具有新意的病例分析报告和文献综述，或是包含文献综述的病例分析报告。 10、发表论文：详见《浙江大学医学院研究生学位论文答辩有关规定》。 七、其他 各专业方向的临床能力考核内容和要求详见医学院网站。 课 程 设 置 类 别 课程编号 课 程 名 称 学 分 学时 上课 学期 备 注 公共课 0520001 硕士生英语 2 32 秋或冬 学位课 0420001 自然辩证法 2 32 秋或冬 学位课 0220002 科学社会主义理论与实践 1 24 秋或冬 学位课 人文素质类课程至少选修1学分 任意 选修课 专业学位课 1822009 内科学进展 3 48 秋或冬 根据专业方向必修1门，其中急诊医学方向选内科学进展或外科学进展 1822010 外科学进展 3 48 秋或冬 1821018 现代妇产科学 2 32 秋或冬 1821008 现代儿科学 2 32 秋或冬 1821010 现代神经病学 2 32 秋或冬 1821032 现代精神病与精神卫生学 2 32 秋或冬 1821020 现代皮肤性病学 2 32 秋或冬 1821024 现代医学影像学 2 32 秋或冬 1821021 现代眼科学 2 32 秋或冬 1821017 现代耳鼻喉科学 2 32 秋或冬 1821016 临床肿瘤学 2 32 秋或冬 1821009 现代麻醉学 2 32 秋或冬 1821035 现代运动医学 2 32 秋或冬 1821036 现代老年医学 2 32 秋或冬 1822012 现代急诊医学 2 32 秋或冬 必修，带“*”课程视为人文素质类课程 1822014 临床科研设计 2 32 秋或冬 1822011 医学伦理与卫生法学* 2 32 秋或冬 专业选修课 1812067 网络生物医学信息获取与应用 2 32 秋或冬 选修1~2门 1824019 循证医学 2 32 秋或冬 1824022 医患沟通学 2 32 秋或冬 1814069 医学统计软件的应用 2 32 秋或冬 1824002 中枢神经系解剖 2 32 秋或冬 1824003 局部解剖学（腹部） 2 32 秋或冬 1824004 局部解剖学（头颈部） 2 32 秋或冬 1824005 局部解剖学（运动系） 2 32 秋或冬