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学习目标:1、识记字音字形
2.自主学习、合作探究掌握各类文言现象及一些基本古代文化常识
3.培养的高尚品德和刻苦钻研的精神。
学习重点:掌握各类文言现象
学习方法:自主合作探究
课时安排:一课时
一、回顾·预习
1、官职有关文言知识点
2、给下列加点字注音:
属(?zhǔ )文???邓骘(zhì? )?逾侈(chǐ? )璇(xuán? )玑 驿(?yì)站??
河间相(xìàng?)?骸(hái? )骨??蟾(chán? )蜍(chú? )茕茕孑立( qióng jié ) 胚胎( pēi ) 初露头角( lù ) 遴选( lín ) 绸缪(chóu móu ) 衍(yǎn )生 粲(càn )然 孜孜(zī)左衽(rèn )呕哑嘲哳(ōu yā
zhāo zhā ) 红绡(xiāo) 雾雰(fēn )摒( bìng)弃 穹(qióng )顶
二、自主合作探究
1、解释下列各组句子中加点的词。
(1)衡少善属文,游于三辅。 连缀,写 (2)因入京师,观太学。 游学
(3)遂通五经,贯六艺。贯通 (4)虽才高于世 比
(5)自王侯以下,莫不逾侈。 没有 (6)员径八尺 通“圆”
(7)累召不应 多次 (8)大将军邓骘奇其才 以…为奇
(9)阴知奸党名姓,一时收禽 通“擒” (10)安帝雅闻衡善术学。平素
2、下列各组词语中,加点字的注音有错误的一项是( C )。
A.属文(zhǔ) 左冯(píng) 征辟(bì)
B.逾侈(yú) 邓骘(zhì ) 不徙(xǐ)
C.都柱(dōu ) 合契(q ì) 陇西(lǒng)
D.骸骨(hài) 肃然(sù) 收禽(qín )
3、下列句中加点词的解释,不正确一项是(D )。
A.不好交接俗人(与……交往) B.连辟公府不就(征召)
C.辄积年不徙 (调动官职) D.视事三年,上书乞骸骨(看、视察)
4、下面句子中划线的词语,意义相同的一组是( B )。
A.虽才高于世 青,取之于蓝
B.以精铜铸成 验之以事
C.因入京师,观太学 伺者因此觉知
D.十年乃成 问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋
5、从句式结构看,不同于其他三句的是( D )。
A.以其无礼于晋,且贰于楚也 C.果地震陇西
B.方与将军会猎于吴 D.未之有也
?6、下面加点字的注音有误的一组是(?C?)
?A.浔阳(xún)????枫叶(fēnɡ)? 瑟瑟(sè)? ? 迁谪(zhé)?
B.慢捻.niǎn)? 霓裳(ní)? 六幺(yāo)?? 嘈嘈(cáo)
?C.幽咽(yè)? ?暂歇(zhàn)? 乍破(zhà)?? 转徙(xǐ)
?D.收拨(bō)?? 裂帛(bó)? 钿头(diàn)?? 银篦(bì)
8、下列词语古今意思相同的一项是( D )
A.整顿衣裳起敛容 B.暮去朝来颜色故
C.凄凄不似向前声 D.举酒欲饮无管弦
9.下列说法不正确的一项是( A)
A.“遂通五经”中“五经”是指:诗、书、礼、易、左传。
B.“贯六艺” 中“六艺”是指:礼、乐、射、御、书、数。
C.“迁、转、徙”都是指调动官职。
D.《后汉书》与《史记》、《汉书》、《三国志》被称为“四史”。
三、当堂达标:
1、翻译句子。
①永元中,举孝廉不行,连辟公府不就。
永元年间,被推荐为孝廉,没有去应荐,三公官署屡次征召去任职,(他)也不去应召。
②大将军邓骘奇其才,累召不应。
大将军邓骘认为他是奇才,多次征召,(他)也不去应召。
③饰以篆文山龟鸟兽之形。
用篆体文字和山、龟、鸟、兽的图案装饰。
④自书典所记,未之有也。
从古籍的记载中,还没有这样的仪器。
2、高考档案:
(1)〖1983全国卷〗千呼万唤始出来, 犹抱琵琶半遮面 。
(2)〖1986上海卷〗别有幽愁暗恨生, 此时无声胜有声 。
(3)〖1988全国卷〗从白居易《琵琶行》中选一个描写月色的句子填在横线上。
(4)〖1999上海卷〗大弦嘈嘈如急雨, 小弦切切如私语 。‖
银瓶乍破水浆迸, 铁
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