云南省德宏州梁河县一中高一数学：《方程的根与函数的零点》学案(新人教A版)必修2.docVIP

云南省德宏州梁河县一中高中数学必修一：方程的根与函数的零点（学案） 一、 前置作业 （预习教材P86~ P88，找出疑惑之处） 一元二次方程+bx+c=0 (a0)的解法. 判别式= . 当 0，方程有两根，为 ； 当 0，方程有一根，为 ； 当 0，方程 无实根. 方程+bx+c=0 (a0)的根与二次函数y=ax+bx+c (a0)的图象之间有什么关系？ 判别式 一元二次方程 二次函数图象 二、内容与例题 （一）、内容 （1）、对于函数，我们把使 的实数 叫做函数的零点. 反思： 函数的零点、方程的实数根、函数 的图象与x轴交点的横坐标，三者有什么关系？ 小结：方程有实数根函数的图象与x轴有交点函数有零点. （2）、零点存在定理：新知：如果函数在区间上的图象是连续不断的一条曲线，并且有，那么，函数在区间内有零点，即存在，使得，这个c也就是方程的根. （二）、例题与变式 例1求函数的零点的个数. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 -4 -1.306 1.098 3.386 5.609 7.791 9.945 12.079 14.197 由上表和上图可知，，，则，这说明函数在（2,3）内有零点，由于函数在定义域上是增函数，所以它有一个零点. 变式：求函数的零点所在区间. 三、 目标检测 1.若函数在上连续，且有．则函数在上（ ）. A. 一定没有零点 B. 至少有一个零点 C. 只有一个零点 D. 零点情况不确定 2.函数的零点为 . 3. 函数的零点个数为（ ）. A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 4.求下列函数的零点： （1）； 四、 课堂小结 一、知识要点 ① 零点概念； ②零点、与x轴交点、方程的根的关系； ③零点存在性定理 二、函数零点的求法. ① 代数法：求方程的实数根； ② 几何法：对于不能用求根公式的方程，可以将它与函数的图象联系起来，并利用函数的性质找出零点． 五、 配餐作业 A组题 求函数的零点所在的大致区间. 函数的零点所在区间为（ ）. A. B. C. D. 求函数的零点. B组题 已知函数. （1）为何值时，函数的图象与轴有两个零点； （2）若函数至少有一个零点在原点右侧，求值.