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大学体育专业男生跳远技评得分与跳远远度的相关关系研究.pdf
科技信息 音 体 关
大学傩胄毫业男生跳远技评得分
与跳远远度昀相关关系研夯
山东行政学院 安 宇
[摘 要]本文通过对24名大学体育专业男生的跳远技评得分和跳远成绩进行相关分析 ，发现二者呈现显著正相关关系(r=o．521，
p=O．OO9o．01)。通过对样本的聚类分析发现：随着跳远技术水平的升高，其与跳远远度的相关性及显著性呈现下降趋势，并建立了根
据 19—22岁大学体育专业男生的跳远技评得分预测跳远成绩的回归方程：y=2．603+O．043x(其中y为跳远远度成绩，x为跳远技评)。
[关键词]跳远 技评与成绩 相关分析 回归方程
1．研究 目的 表4技评好组描述
分析体育专业大学生运动技术与运动成绩的关系，并探求其规律。 N Minimum Ma妇mum Meal1fstd．De、，iati。nVariance
为今后的高校体育专业教学提供一些有益的参考。目前此类研究尚少
成绩 4 6．1O 6．5O 63ooO1 ．18257 ．033
见 。
2．研究对象 相关分析得出，皮尔逊相关系数为 r=O．199，显著性 P=O．8010．O5，
广西师范大学体育学院体育教育专业 20o6级 2班男生24人。运 说明相关性不大且不显著。可见在技评成绩好的学生里，动作表现与成
动专项涉及球类、田径、武术、游泳等项 目。但均无跳远专项者。 绩的相关性并不大 ，显著性也不高。见表5
3．研究方法 表 5相关分析
3．1数理统计法：对统计数据通过 sPss11．5软件进行数据运算和 技评 成绩
相关分析及回归分析。
3-2逻辑分析法。 PearsonC0rrelati0n 1 ．199
3_3实验法：实测被试田径必修课跳远技评及达标成绩。技评 由专 技评 S (2一Iailed) _8O1
家进行打分。
N 4 4
3．4文献资料法。
4．结果与分析 PearsnnC0rrelati0n ．199 1
4．1被试总体跳远技评得分与跳远成绩的相关性分析
成绩 sig．(2一tailed) ．8O1
数据通过 sPsS11．5运算得出，跳远技评得分与运动成绩呈正相关
关系。皮尔逊相关系数为r=0．52l，说明具有较明显的相关关系，且p=O． N 4 4
o09O．O1，说明其具有较大显著性。见表 l： 4．2．2技评中 、
表 1跳远技评与跳远成绩的单相关分析
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