5.2 交通工具和通讯工具的进步 教案(人教版必修2).docVIP

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  • 2017-09-01 发布于山东
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5.2 交通工具和通讯工具的进步 教案(人教版必修2).doc

第十五课 交通工具和通讯工具的进步 一、教学目标 二、教材分析与教学建议 2.教材分析与建议 重点 交通事业的发展 难点 交通事业发展对社会生活的影响 教材内容分析与教学建议 本节课主要介绍了交通工具和通讯工具的发展情况,两者的发展都离不开科学技术的进步,它们的发展也推动了社会的进程,密切了各地区的交流和联系。学生对部分内容有一定的知识储备,建议在学习过程中充分调动学生已有知识,激发学习兴趣,同时学会将研究历史的方法应用于实践。 本课导言部分从中西方两个角度说明交通工具的发展对世界历史影响极其深远,史蒂芬孙的机车、富尔顿的汽船使整个世界感受到震动,随着中国国门被西方列强用坚船利炮打开,西方工业革命的成果自然也随之而来,中国感受到工业文明的气息。孙中山非常重视铁路建设,认识到交通事业关系到国计民生。在导入新课的时候,建议教师从世界成为整体,人们如何进行交流和沟通的角度提问学生,从回答中认识到第一次工业革命中蒸汽机车、汽船的发明,第二次工业革命中汽车、飞机的出现说明交通工具的发展对历史进程产生了巨大的影响。同时也认识到通讯工具在促进人类的联系和发展方面不可缺少的作用。 第一目“铁路和公路”和第二目“水运与航空”是关于交通事业发展的内容。建议首先由学生借助“历史纵横”回忆中国传统的交通运输工具的情况,可引用唐杜牧“一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来”的诗句,并结合中国南北方地区差异请学生总结

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