【2014复习备考】2014届高考化学《红对勾》系列一轮复习第11章 第3讲气体制备 实验方案设计与评价.ppt

8．(最新原创)(1)同一种制备装置可用于制取不同的气体，若只用如图装置制取气体。 ①请在下表空格中填上所需药品。 所制气体 药品 分液漏斗内 烧瓶中 O2 MnO2 H2 稀H2SO4 NH3 CaO NO 稀HNO3 Cu CO2 稀H2SO4 石灰石 ②写出表中药品制备O2的化学方程式__________________________________________。 ③请画出干燥NH3的装置图，并注明干燥剂和气体流向________。 ④表中给全药品的项目中，不能用于制备相应气体的有(可不填满) 气体 理由 (2)下面是中学化学中常用玻璃仪器组成的实验装置图(根据需要可在其中加入液体或固体)。 请回答下列问题： ①能用作干燥氯气的装置有________(填字母)； ②既能用于收集氯气又能用于收集一氧化氮气体的装置有________(填字母)； ③若用C装置作二氧化硫与烧杯中氢氧化钠溶液反应的实验，则其中广口瓶的作用是__________________________________________。 CO2　稀硫酸与石灰石反应生成CaSO4微溶，覆盖于石灰石表面，阻止了稀硫酸与石灰石的进一步反应 (2)①D、E　②A、B　③防止倒吸或起安全瓶作用 温 示 提 馨 请做：课时作业 （31） 课时作业·堂堂清 （点击进入） 温 示 提 馨 请做：单元综合测试（十一