狄更斯作品中的儿童教育.pdfVIP

第11卷第 2期 沈 阳 教 育 学 院 学 报 V01：11，No．2 2009年 4 月 JOURNALOFSHENYANGC0LLEGE0FEDUCATION Apr． 2009 文章编号：1008．3863(2009)02—0026—02 狄更斯作品中的儿童教育 马 瑾 ．隋晓蕾 (1．沈阳工业大学 外语学院，辽宁 沈阳 110023；2．泉州师范学院 应用科技学院，福建 泉州 362000) 摘 要：对狄更斯作品中大量遭遇不同，饱尝人间冷暖的少年儿童形象作了认真的分析，认为狄更斯通过 对这些儿童经历及其人生状态 的分析探讨 了儿童教育的问题 。意在启示人们能够认识儿童 的人生经历与所受 的家庭 、社会及学校的教育有着直接的关系 ，整个社会都应该关心儿童和儿童教育 。 关 键 词：儿童教育；家庭；社会；学校 中图分类号：I106．4 文献标识码：A TheChildren’SEducationinDickens’W orks MAJin。SUIXiao—lei (1．CollegeofForeign Languages，Shenyang IndustrialUniversity，Shenyang 110023，China；2．Schoolof ApplicationScienceandTechnology，QuanzhouTeachersCollegeofFujianProvince，Quanzhou362000，China) Abstract：Ananalysisiscarriedonmanychildrenwhohavevariousencountersandexperiencedupsanddowns inhumanworldinDickens’works，bywhichmainlyrevealtheproblem ofchildren’Seducation．Itispointedout thatchildren’Slifeexperienceshavealotto dowith theirfamily，thesociety’Sattitudesandtheireducation， therefore，entiresocietyshouldconcernwithchildrenandtheireducation． Keywords：childreneducation；family；society；school 英国文学巨匠．19世纪最伟大的批判现实主 着关键作用。狄更斯作品中的儿童 以孤儿为主 ：一 义作家狄更斯一生为我们 留下 了大量 的经典 巨 种是生活中的孤儿 。他们或无家可归，流落街头 ； 作 。他 以敏锐的 目光透视 了 19世纪的社会生活 或生活在济贫院饱受饥饿与折磨 ；或被卖作童工 ， 并对当时社会作 了批判性 的深入分析 ，描绘 了一 遭受肉体和精神的摧残 ；即使有的幸运被人收养 ， 幅幅当时众多的普通人的 日常生活画面，特别是 却也得不到父母的关怀 ，体会不到亲情 的温暖，郁 他以精湛的艺术手法，敏锐的洞察力 ，并结合 自己 郁寡欢 ；或者成为父母 。兄弟为达到某种 目的的牺 童年的生活 ，给我们塑造了一个个经历坎坷 ，饱受 牲品。《雾都孤儿》向我们展示的就是这样一幅画 折磨 ，个性不同的儿童形象。他希望通过对儿童的 面：那些贫苦的孤儿在济贫院里要么慢慢地饿死 ， 描写来引起人们对孩子们命运 的关注。他提 出的 要么很快地饿死。…没有人关心他们 的生活 ，体贴 一 些社会问题 ，特别是儿童教育的问题 ，至今对我 他们的疾苦，爱抚他们。在济贫院那个恶劣的环境 们还有很大的借鉴作用。 中，如果他们没有早早地夭折 ，侥幸活下来的话 ， 不是成为小偷 ，就是妓女或杀人狂 。例如 ，南茜，蓓 一