高考专题广东省东莞市南开实验学校2014高中语文1-1-2寡人之于国也同步导学案苏教版必修4.docVIP

高考专题广东省东莞市南开实验学校2014高中语文1-1-2寡人之于国也同步导学案苏教版必修4.doc

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广东省东莞市南开实验学校2014高中语文 1-1-2寡人之于国也同步导学案 苏教版必修4 研习梳理 【字词梳理】 1.正音 粟( ) 曳( ) 数( )罟( ) 洿( ) 帛( ) 鸡豚( ) 狗彘( ) 饿莩( ) 孝悌( ) 庠序( ) 答案:sù,yè,cù,ɡǔ,wū,bó,tún,zhì,piǎo,tì,xiánɡ。 2.辨音 畜牧( ) 王侯( ) 牲畜( ) 王天下( ) 数罟( ) 丧事( ) 数字( ) 丧命( ) 答案 xù,chù;wánɡ,wànɡ;cù,shù;sānɡ,sànɡ。 3.辨形 子(lì)            弃甲 兵(yè) 米 (sù)             生拉硬 (zhuài) 震 (hàn)           挑 (jiǎn) 遗 (hàn)           拾(jiǎn)   测(jiǎn) 答案:栗,粟;曳,拽;撼,憾;拣,捡,检。 诀帮你记牢固,理解运用多方便。 ●【文言整理】 1.通假字 (1)王如知此,则无望民之多于邻国也 (2)颁白者不负戴于道路矣 (3)涂有饿莩而不知发 答案:(1)“无”同“毋”,不要 (2)“颁”同“斑”(3)“涂”同“途”,道路 2.古今异义 (1)寡人之于国也 古义: 。 今义:形影孤单的人。 (2)河内凶 古义: 。 今义:泛指所有河流。 (3)弃甲曳兵而走 古义: 。 今义:常指一般的行走。 (4)则无望民之多于邻国也 古义: 。 今义:没有希望,是一个词。 (5)五十者可以衣帛矣 古义: 。 今义:常连用,是一个词,表示同意、认可等意思。 答案:(1)古代国君称自己的谦词。 (2)专指黄河。 (3)跑,这里指逃跑。 (4)“无”通“毋”,是“不要”的意思;“望”是“希望”、“奢望”的意思。 (5)“可”是“可以”,“以”是“凭借”。 3.词类活用 (1)填然鼓之 (2)是使民养生丧死无憾也 (3)树之以桑 (4)五十者可以衣帛矣 (5)然而不王者,未之有也 (6)王无罪岁 (7)谨庠序之教 答案:(1)名词作动词,击鼓。 (2)生、死:动词活用作名词,活着的人,死去的人。 (3)名词作动词,种植。 (4)名词作动词,穿。 (5)名词作动词,称王,指统一天下。 (6)名词作动词,归罪。 (7)形容词作动词,认真从事。 4.一词多义 (1)发 于是众枪齐发,敌人纷堕如落叶 发闾左谪戍渔阳九百人 涂有饿莩而不知发 野芳发而幽香,佳木秀而繁阴 早发白帝城 发号施令 (2)数 数罟不入洿池 数口之家可以无饥矣 扶苏以数谏故,上使外将兵 则胜负之数,或未易量 蒙冲斗舰乃以千数 (2)焉 寡人之于国也,尽心焉耳矣 斯天下之民至焉 盘盘焉,囷囷焉 焉有仁人在位,罔民而可为也 (3)兵 非我也,兵也 穷兵黩武 草木皆兵 必以长安君为质,兵乃出 (4)直 直不百步耳,是亦走也 中通外直,不蔓不枝 系向牛头充炭直 (5)以 请以战喻 可以无饥矣 以时入山林 申之以孝悌之义 故远人不服,则修文德以来之 答案:发:发射;征发、征派;打开粮仓,赈济百姓;开花;出发;发出,宣布。 数:cù,细密;shù,几,若干;shuò,屡次;shù,天

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