高考专题广东省英豪学校2014年高考语文欢声笑语学作文系列造句、加油添醋.docVIP

广东省英豪学校2014年高考语文 欢声笑语学作文系列 争夸自由、问题、大炮筒上晾衣服 老师布置的家庭作业中，有一个用“格外”一词造句的题目。儿子不会，就问爸爸。爸爸想了一下告诉他： “你这么写：‘我们不能把字写在格外边’。” 训练：请同学们指出爸爸的造句有什么问题，并举出类似的例子。 点评参考：作业中的“格外”是副词，表“特别地”的意思；而爸爸的造句中的“格外”，成了“格子的外面”，是一个偏正短语。一词多义，同一词却表达不同的概念。爸爸无意中偷换概念，才引人发笑。类似的造句还有：难过——我家门前的大水沟很难过。如果——罐头不如果汁营养丰富。 天真——今天真热，是游泳的好日子。从容——我做事情，都是先从容易的做起。 200．加 油 添 醋 “哥哥，这是我的语文作业，用‘加油添醋’这个词造句。你给看看吧。” 哥哥接过弟弟的作业本，读道：“我爸爸是饮食公司主任，他每天到饭店吃饭时，小王师傅都要往他碗里加油添醋。” 哥哥思索片刻，说：“句子倒是通顺的，不过‘加油添醋’这个词一般是作为比喻使用的，你在这句话里，用得太实了。”说完，拿起铅笔，另外造了一句：“饭店每次评奖时，我爸爸都要去为小王师傅加油添醋摆好。” 弟弟看了连连拍手叫好。 这时爸爸走了过来，拿起这两条‘造句’一看，脸上顿时不快，嘟囔道：“这写的是什么东西，纯属‘加油添醋’！” 训练：请同学们比较三个“加油添醋”的意义和用法。 点评参考：第一个“加油添醋”用的是基本义，就是在饭菜里添加油和醋；第二个和第三个“加油添醋”都是用的比喻义，形容叙述事情或转述别人的话时，为了夸张渲染，添上原来没有的内容。感情色彩属贬义。在句中两个“加油添醋”指代的对象不同。 1