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【全程复习方略】2014版高考数学 5.5数列的综合应用课时提升作业 理 北师大版.doc
【全程复习方略】2014版高考数学 5.5数列的综合应用课时提升作业 理 北师大版
一、选择题
1.(2013·临川模拟)数列{an}的首项为3,{bn}为等差数列且bn=an+1-an,若b3=-2,b2=12,则a8= ( )
(A)0 (B)109 (C)-78 (D)11
2.已知数列{an}满足:a1=1,an0,-=1(n∈N+),那么使an5成立的n的最大值为 ( )
(A)4 (B)5 (C)24 (D)25
3.(2013·蚌埠模拟)已知向量a=(an,2),b=(an+1,),且a1=1,若数列{an}的前n项和为Sn,且a∥b,则Sn= ( )
(A)[1-()n] (B)[1-()n]
(C)[1-()n-1] (D)[1-()n-1]
4.(2013·抚州模拟)等差数列{an}的前n项和为Sn,若(S8-S5)(S8-S4)0,则
( )
(A)|a6||a7| (B)|a6||a7|
(C)|a6|=|a7| (D)a6=0
5.(2013·石家庄模拟)《莱因德纸草书》是世界上最古老的数学著作之一.书中有一道这样的题目:把100个面包分给五个人,使每人所得成等差数列,且使较大的三份之和的是较小的两份之和,问最小一份为 ( )
(A) (B)
(C) (D)
6.已知数列{an}为
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