姜昌华:关于开源协作学习环境Sakai学习与思考.pdfVIP

姜昌华:关于开源协作学习环境Sakai学习与思考.pdf

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
关于开源协作学习环境Sakai的 学习与思考 姜昌华 2009年9月1 日 Agenda (一). Sakai起源、现状和发展 (二). Sakai系统架构 (三). Sakai发展趋势 (四). ESERC在Sakai上所作的工作 (五). Sakai优缺点分析 (六). Sakai在国内应用推广时应做的工作 (一). Sakai起源、现状和发展-起源 • Sakai是由美国印第安纳大学、密西根大学、斯坦福大学和 麻省理工学院于2004年发起的一项开放源代码的课程与教学 管理系统(CMS)开发计划。 • 目的:替代各校自己独自开发的系统或相关商业软件系统。 • The Mellon Foundation 为项目提供初始启动基金 。 • designed by higher education, for higher education。 • Sakai 作为开放源码系统发布,许可方式采用the Educational Community License。 (一). Sakai起源、现状和发展-现状 • 最新官方发布的稳定版本Sakai 2.6 • 160 多个教育机构采用Sakai, Sakai服务的用户数从 200 到 200,000。用户主要分布在美国和欧洲,在中国正式采用 的案例还很少。 • 重视应用推广,实施了SPP(Sakai合作者计划)和SCA(Sakai 商业推广计划)两项推广活动来促进自身的发展。 • 除了社区版本,还有商业公司定制的Sakai版本,例如 rSmart。 Sakai应用分布示意图: (一). Sakai起源、现状和发展-发展 • 越来越多的教育机构基于成本、可定制性等方面的考虑, 正从商业CMS系统转向Sakai。 • 专门成立了平台核心系统开发小组。核心组件与外围扩展 组件相分离,便于定制开发。 • Sakai2.x版本还将继续开发维护,全新的Sakai3.0正处于 开发过程中,预计到2011年发布。 • 统一内容存储模型,加强社会计算功能。 Client (二). Sakai系统架构 t n Aggregator • Sakai是一个复杂的轻量级JavaEE应 e m n 用系统 o r i v n • Sakai具有严格的分层结构 E Presentation i

文档评论(0)

ygxt89 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档