《祖国的神圣领土—台湾省》说课稿VIP

《祖国的神圣领土—台湾省》说课稿 　　第一、说教材 　　本节课是认识省级区域的一节内容，我国有34个省级行政区，省级行政区是区域地理中很重要的一部分，加上台湾又是我国一个特殊的省级行政区域，所以本节在整章甚至整本书中都显得很重要。《地理课程标准》的要求是：在地图上指出台湾的位置和范围，分析其自然地理环境和经济发展特色，说明台湾省自古以来一直是祖国不可分割的神圣领土。教材从台湾概况、台湾的自然条件和经济发展状况三部分内容认识台湾，较好的体现了《地理课程标准》。 　　第二、说教学目标 　　根据新课程改革的要求，教学目标要体现三维目标，所以本课的教学目标制定如下： 　　知识目标： 　　1.能够运用地图说出台湾省的位置、范围 2.明确台湾是中国的神圣不可分割的领土 3.初步学会分析台湾省的自然环境和经济特色。 　　用课件播放台湾风光的影像，配以优美的音乐《阿里山的姑娘》,让学生在美的享受中开始本节课的学习。 　　这个导入的设计跟这一节课的内容联系紧密，并能让学生受到美的熏陶，从而激发起学生的学习兴趣。 　　二、自主学习 　　导入新课后，教师向学生展示这节课的学习目标： 　　1.了解台湾的位置、范围，思考为什么说台湾是祖国不可分割的一部分。 2.读图分析台湾的自然环境。 3.了解台湾的经济发展及特色。 　　(一)台湾的位置、范围。 　　学生举手说自己刚才通过看书了解到的知识，然后教师引导学生