《反比例函数》说课稿VIP

《反比例函数》说课稿 　　一、说教学内容： 　　（一）、本课时的内容、地位及作用： 　　本课内容是华东师大版八年级（下）数学第十八章《函数及其图象》第四节《反比例函数》的第一课时，是继一次函数学习之后又一类新的函数－—反比例函数，它位居初中阶段三大函数中的第二，区别于一次函数，但又建立在一次函数之上，而又为以后更高层次函数的学习，函数、方程、不等式间关系的处理奠定了基础。函数本身是数学学习中的重要内容，而反比例函数则是基础函数，因此，本节内容有着举足轻重的地位。 　　（二）、本课题的教学目标： 　　教学目标是教学的出发点和归宿。因此，我根据新课标的知识、能力和德育目标的要求，以学生的认知点，心理特点和本课的特点来制定教学目标： 　　1．知识目标 　　（1）、通过对实际问题的探究，理解反比例函数的意义。 　　（2）、体会反比例函数的不同表示法。 　　(3)会判别反比例函数。 (1)通过两个实际问题，培养学生勤于思考和分析归纳的能力。 (2)在思考、归纳等过程中，发展学生的合情说理能力。 (3)让学生会求反比例函数关系式 (1)通过已有的知识经验探索的过程，体验数学研究和发现的过程，逐步培养学生在教学活动中的主动探索的意识和合作交流的习惯。 (2)理论联系实际，让学生有学有所用的感性认识。 4.本课题的重点、难点和关键： 　　本课将采用探究式教学，让学生主动去探索，并分层教学将顾及到全