“人类的责任”说课稿VIP

“人类的责任”说课稿 　　一，教材的地位和作用： 　　本课是在学习了人类的生存空间―――地球资源在枯竭,环境被污染基础上，把关爱自然，保护自然的意识落到实处，激发学生用实际行动来保护人类共有家园。正确处理好人口与资源，环境之间的关系，树立科学发展观，帮助学生理解可持续发展战略。学好本主题对今后学习八年级第二单元《公共利益》和九年级第六单元《漫步地球村》能打下坚实的理论基础，更重要的是让学生增强环保的责任感和使命感，从而把环保意识变为环保行动。 　　二，教学目标： 　　1,情感，态度，价值观：体会人与资源，环境之间的关系，树立科学发展观。增强关爱自然，善待自然的责任感和使命感，做自然的朋友，环境的卫士。 　　2,能力目标：认识可持续发展的的含义，提高正确处理人口，资源，环境之间关系的能力。 　　3,知识目标：初步懂得可持续发展的的含义，要求及原则;懂得保护自然是每个人的职责，知道联合国及各国政府，全社会都在致力于控制人口，节约资源，保护环境的事业。 　　三，教学重点，难点： 　　1,学重点：实施可持续发展的的含义及要求。 　　依据：当前，人类正面临着全球性的资源和环境问题，这不但给当前的人类发展造成困难，而且对子孙后代的生存构成威胁。寻求怎样的道路才能摆脱这种困境，是全世界人民共同关注的热点问题。我国是世界上人口最多的国家，面临严峻的资源问题和环境问题，要增强公民的环境意识，生态意识