2014届高三数学总复习（回顾+突破+巩固+提升作业）第八章第六节抛物线课件文.pptVIP

【规范解答】(1)选D.因为双曲线C1： 的离 心率为2，∴ ,∴b= a, ∴双曲线的渐近线方程为 x±y=0, ∴抛物线C2:x2=2py(p0)的焦点F(0, )到双曲线C1的渐近线 的距离为 ,∴p=8. ∴所求的抛物线方程为x2=16y. (2)由于点P在第三象限. ①当焦点在x轴负半轴上时，设方程为y2=-2px（p＞0），把点 P（-2，-4）代入得：(-4)2=-2p×(-2)，解得p=4，∴抛物线 方程为y2=-8x. ②当焦点在y轴负半轴上时，设方程为x2=-2py（p＞0）， 把点P（-2，-4）代入得：(-2)2=-2p×（-4）.解得 ∴抛物线方程为x2=-y,综上可知抛物线方程为y2=-8x或x2=-y. 答案：y2=-8x或x2=-y 【拓展提升】 1.求抛物线的标准方程的方法及流程 (1)方法：求抛物线的标准方程常用待定系数法，因为未知数只有p，所以只需一个条件确定p值即可. (2)流程：因为抛物线方程有四种标准形式，因此求抛物线方程时，需先定位，再定量. 2.确定及应用抛物线性质的关键与技巧 (1)关键：利用抛物线方程确定及应用其焦点、准线等性质时，关键是将抛物线方程化成标准方程. (2)技巧：要结合图形分析，灵活运用平面几何的性质以图助解. 【变式训练】(1)(2013·蚌埠模拟)已知抛物线y2=2px(p0)的 准线与圆x2+y2-6x-7=0 相切，则p的值为( ) (A) (B)1 (C)2 (D)4 【解析】选C.由y2=2px，得抛物线准线方程为x=- ，圆 x2+y2-6x-7=0可化为(x-3)2+y2=16，由圆心到准线的距离等于 半径得：3+ =4，所以p=2. (2)焦点在直线x-2y-4=0上的抛物线的标准方程是_________. 【解析】令x=0得y=-2；令y=0,得x=4. ∴抛物线的焦点为(4，0)或(0，-2). 当焦点为(4，0)时， =4,∴p=8, 此时抛物线方程为y2=16x； 当焦点为(0，-2)时， =2，∴p=4, 此时抛物线方程为x2=-8y. ∴所求抛物线方程为y2=16x或x2=-8y. 答案：y2=16x或x2=-8y 考向 3 直线与抛物线的综合问题 【典例3】(2013·南昌模拟)如图所示，F是抛物线 x2=2py(p0)的焦点，点R(1，4)为抛物线内一定点，点Q为 抛物线上一动点，|QR|+|QF|的最小值为5. (1)求抛物线的方程. (2)已知过点P(0，-1)的直线l与抛物线x2=2py(p0)相交于 A(x1,y1)，B(x2,y2)两点，l1，l2分别是该抛物线在A，B两点处 的切线，M，N分别是l1，l2与直线y=-1的交点.求直线l的斜率的 取值范围，并证明|PM|=|PN|. 【思路点拨】(1)利用抛物线定义，并数形结合寻找到 |QR|+|QF|取最小值为5的条件，构建p的方程求解. (2)建立l的方程并与x2=2py(p0)联立消去y得一元二次方程， 使判别式Δ0求斜率的取值范围，再建立l1，l2的方程，只需 证明xM+xN=0即xN=-xM即可. 【规范解答】(1)设抛物线的准线为l,过Q作QQ′⊥l于Q′， 过R作RR′⊥l于R′，由抛物线定义知|QF|=|QQ′|，|QR|+|QF|=|QR|+|QQ′|≥|RR′|(折线段大于垂线段)， 当且仅当R，Q，R′三点共线时取等号. 由题意知|RR′|＝5，即4+ =5?p=2， 故抛物线的方程为x2=4y. （2）由已知条件可知直线l的斜率存在且不为0， 设直线l:y=kx-1,则 ?x2-4kx+4=0 ① 依题意，有Δ=16k2-160?k-1或k1. 由x2=4y?y= x2?y′= x, 所以抛物线在A处的切线l1的方程为 令y=-1,得 注意到x1,x2是方程①的两个实根，故x1x2=4, 即x2= ,从而有 因此，|PM|=|PN|. 【拓展提升】 1.直线与抛物线的位置关系问题 设直线方程Ax+By+C=0与抛物线方程y2=2px(p0)联立，消去x得到关于y的方程my2+ny+l=0. (1)位置关系与其判别式Δ的关系 (2)相交问题的求解通法 涉及抛物线的弦长、中点、距离等相关问题时，一般利用根与系数的关系，采用“设而不求”“整体代入”等解法. 【提醒】涉及弦的中点、斜率时一般用“点差法”求解. 2.与焦点弦有关的常用结论(如图所示) (1) (2)|AB|=x