高考一博（新新学案系列）2013-2014学年高中数学（学习目标+合作探究+反思感悟）1.1空间几何体学案（pdf）新人教B版必修2.pdfVIP

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2017-09-01 发布于安徽
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高考一博（新新学案系列）2013-2014学年高中数学（学习目标+合作探究+反思感悟）1.1空间几何体学案（pdf）新人教B版必修2.pdf

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立体几何初步第一章学习札记第一章立体几何初步空空间间几几何何体体理解三视图与直观图学习目标了解球棱柱棱锥棱台的表面积和体积的计算公式不要求记忆公式了解柱锥台球及其简单组合体的结构特征构成空间几何体的基本元素情境创设提升总结只考虑一个物体占有空间部分的形状和大三个人从不同位置切一个西瓜规定每人只允许切一小而不考虑其他因素则这个空间部分叫做一个几何体长刀那么切三刀后西瓜可能被切成几块你能具体写出他方体就是一个典型的几何体温馨提示几何体不仅包括它的外表面还包括外们的切法吗有一种骰子每个面上都有一个英文字母图表面围起的内部空间数学上只研究几何体的形状大小及所示是从个不同的角度看同一粒骰子的情形请画出骰子结构特征和构成元素的逻辑关系而不研究其物理及化学的一个侧面展开图并根据展开图说明字母对面的字母特征是什么注意长方体的棱顶点面的概念必须严格应用不ＳＨ能乱套它可以延伸得出几何体的顶点棱面的概念只不ＨＳ