高考一博（新新学案系列）2013-2014学年高中数学（学习目标+合作探究+反思感悟）1.3全称量词与存在量词学案（pdf）苏教版选修2-1.pdfVIP

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2017-09-01 发布于安徽
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高考一博（新新学案系列）2013-2014学年高中数学（学习目标+合作探究+反思感悟）1.3全称量词与存在量词学案（pdf）苏教版选修2-1.pdf

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新新学案高中数学选修学习全全称称量量词词与与存存在在量量词词札记探究二怎样判别存在量词与存在性命题学习目标想一想给出语句有一个整数这是命题吗有一个代表什么含义你能列举出类似的短语吗学会判断什么是全称命题和存在性命题这是一个命题而且是一个真命题有一个表示所述通过实例来正确理解全称量词和存在量词的意义事物的个体逻辑中通常叫做存在量词并用符号表示会写全称命题存在性命题的否定含有存在量词的命题叫做存在性命题类似的存在量词还有有些至少有一个存在对某个等量词一般地设是某集合的部分元素具有的某种性质那么存在性命题可以写成形如存在集合中的元素的形式用符号简记为含有一个量词的命题的否定议一议如何判断一个存在性命题的真假根据存在性命题的特点判断其真假就是看在给定的情境创设范围内能否找到满足条件的值若能则为真命题若找不到就为假命题已知例判断下列命题是全称命题还是存在性命题并写