关于研究生综合素质培养的思考.pdfVIP

2009年第4期 教盲搡圣 No．4，2OO9 SerialNo．214 (总第214期) EDUCATlON EXPLORATION 关于研究生综合素质培养的思考 王志祥，许兰平 (石河子大学 研究生处，新疆 石河子 832003) 摘 要：我国研究生综合素质培养中存在对思想品德重视不够、创新意识和能力薄弱、管理团队协作能力差、 导师指导作用偏离和管理不规范等问题。为此，应注重人文素质教育，并把创新精神和创新能力作为综合素质教 育的核心，把导师指导作为提高综合素质的关键环节，把发挥团队精神作为综合素质培养的重要保证，把加强管理 作为提高综合素质的重要措施。 关键词：研究生教育；培养质量；问题与思考 中图分类号：G643 文献标志码：A 文章编号：1002—0845(2OO9)O4—0065—02 在知识经济时代，大学要为社会源源不断地输送高素 献精神。如何有效地对他们进行思想政治教育和引导，将 质的人才和提供高水平 的成果，就要特别重视对研究生 的 会对他们的人生观、世界观和价值观 的形成起到关键 的作 教育，把研究生的培养质量放在重要位置。新世纪的研究 用。 生应具有怎样 的素质是我国研究生人才教育与培养的核心 2．创新意识和能力薄弱 问题 笔者根据 自己多年的工作实践和体会 ，谈几点认识 创新是人类不断进步的推动力，是人类征服 自然 的最 和想法 ，与教育界同人共同探讨 。 有效手段，也是一个国家综合竞争力的决定因素。创新意 识和能力的培养是研究生教育的核心，其基本 目标就是培 一 、 我国研究生综合素质培养中存在的问题 养具有创新能力和科学研究能力的人才 ，这也是评价研究 自1978年恢复研究生招生 以来 ，我 国的研究生教育的 生教育质量的根本标准。然而，在 目前研究生教育规模超 质量取得 了长足的进步 。但在我国高等教育从精英教育向 常规发展的情况下，一方面 ，大部分研究生仍然在被动状态 大众化教育转型、研究生招生规模 日益扩大的新形势下，我 下接受、理解和掌握现成的知识 ，缺乏用怀疑和批判的眼光 国研究生 的培养质量 已不能完全适应社会发展 的要求 ，现 提出问题 ，缺乏 自己独到的见解 ；另一方面 ，课程类型 的设 有的研究生在综合素质方面主要存在以下几个方面的问 置比例不够合理，课程 内容重复滞后 ，研究生教学手段落 题 ： 后 ，教学形式单一，实验教学投入不足，实验课无法满足学 1．对思想品德教育重视不够 生需要 ，学生动手机会少 ，等等。这些问题都在一定程度上 新时期的研究生 ，年龄多在 20～35岁之间。由于 自身 影响着研究生创新能力的培养。 因素的局限和各种社会不 良思潮 的影响，导致他们只重业 3．团队协作能力差 务知识积累而忽视思想道德修养。尽管当前研究生的入学 团队合作精神的培养有利于集体的凝聚力和战斗力的 考试有政治理论 ，研究生的教学也开设 自然辩证法与科学 形成 ，更是提高竞争力的有力保证