加强实验中心建设，提高实验教学质量.pdfVIP

高教论坛 2009年 5月第 5期 May．2009．No．5 HigherEducationForum 加强实验中心建设，提高实验教学质量 李予霞，李桂芳，高剑峰 (石河子大学 生命科学学院，新疆 石河子 832003) 摘要 ：本文从实验室管理、建设和实验教学团队建设等方面，探讨 了实验 中心建设的重要性，是提高实验教学质量 的根本保 障。 关键词 ：实验室管理 ；实验教学；队伍建设；质量 中图分类号：G642 文献标识码 ：A 文章编号：1671—9719(2009)05—0088—03 在 高等教 育新形 势 下 ，衡 量 教 学质 量和 办 学 水 工作 ，加快 实验 室 的建 设 步伐 ，充分 发 挥实 验室 的 平 的 ，不仅 取决 于其 办学理 念和 师 资 队伍 的结构 、水 综合 效益 ，以保 证创新 教育 的顺利 实施 。 平 ，还取决 于 实 验室 的建 设 水 平 和管 理 水 平 。实 验 二 、完善和健 全 实验 室管理 制 度 ，培 养高素 质创 教 学是教 学任 务 中的重 中之 重 ，是 培 养 学生 实 验 技 新 人才 能 和科学 思维 方法 、观察现 象 、分 析 问题 和解决 问题 实验室 管理 工 作 是一 个 复 杂 的系统 工 程 ，它 涉 的能力 ，其 首要 目标 是加 强 学 生 的素 质 教育 及 创 新 及 到实验人 员 的培养 与 管理 、仪 器 的使 用 与 维护 管 能 力 、科研 能 力 的培 养 。要 实现 这个 目标 ，必 须对 实 理 、理 论教学 与实验 课程 的衔接 等 各个方 面 。因此 ， 验 教学进 行行 之 有 效 的改 革 ，而 实 验 教学 改 革 与 实 实验 室管理 体制 改 革 需建 立 健 全各 项 管 理 制度 ，如 验 室体制 改革 是 相 辅相 成 的两个 方 面 ，必 须 同步 进 《实 验室 管理 制度 》《开 放 实验 室 守则 》《实验 室安 全 行 ，才能 取得 好 的效 果 。 管理 制度 》《实验 仪器设 备管理 办法 》《实验 室仪器 设 一 、 充分 认识 实 验 室建 设 和 管 理 在 创新 人 才 培 备损 失损坏 处理 办法 》《实验 耗 材领 用 制 度 》，等 等 ， 养 中的地位和 作 用 同时建 立 实验 登 记制 度 ，包 括 《仪 器 设 备 借 用 登 记 高 等学校 实 验 室是 培 养 学 生创 新 精 神 、创 新 能 本 》《仪器设 备损 坏丢失 赔偿登 记本 》等 。这样 ，不但 力 的重要 场所 ，如 果没有 实验 室 ，本科 教育 、研 究生 能 了解所有 的器 材 种类 与数 目、还 可估 计 其完 好 性 培 养都会 成为 空 中楼 阁式 的纸 上谈 兵 。实验 室建 设 与 可利用度 ；方便 了实验 教学 的计划 安排 ，保证 了实 和管理是 高校 的一项 重要 的基础 性 建设 ，直 接影 响 验教 学 的顺 利 进 行 。还建 立 了 《仪 器设 备 使 用记 录 到学 校和 学 院的发展 。实验 室作 用 发挥 不好 就不 可