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- 2017-09-01 发布于湖北
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浅谈中学英语词汇起忆.pdf
教研视点
10 S
浅议中学英语坷
■ 王宏敏
对于高中学生来说,如何有效掌握英语词汇在 三、掌握词汇记忆的客观规律
某种程度上已经成为能否学好英语的关键。而要想 了解记忆词汇的基本方法以及词汇的客观规律
掌握好词汇,必须注意到在词汇识记中存在的问题, 是应用词汇学习方法的一部分。下面谈一下词汇记
以及认识到它的重要性,并且还必须掌握它的客观 忆的方法。
规律,只有这样才能找到行之有效的方法。 1.比较记 忆法
一 、 词汇识记中存在的问题 即把同义词或形似词放在一起,通过加以区别、
1.学生没有掌握有效的记忆词汇的方法,单词 说明来掌握单词的方法。记忆的过程是将一组组、
识记耗时多、效果差 一 对对单词同时记忆。这种记忆方法可以在记住单
有些学
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