2014高二化学第一章《归纳整理》课件新人教版.pptVIP

第一章 认识有机化合物 归纳整理 教学目标： 小结本章内容，使知识系统化。 教学重点： 有机物的分类和命名； 研究有机物的一般步骤。 一、有机物与人类生存和社会发展的关系； 二、有机物的同分异构现象： 1、定义 2、产生同分异构现象的原因和结果 3、找同分异构体的方法 三、有机物的分类： 1、按碳架分： 2、按官能团分： 3、按组成元素分： 四、有机化合物的系统命名法： 1、烷烃的命名： 2、其他有机物的命名： 五、研究有机物的一般步骤： 1、分离、提纯 2、鉴定结构： 1）元素分析——实验式 2）测分子量——确定分子式 3）确定官能团、氢原子种类及数目——确定结构式； 李比希氧化产物吸收分析法和现代元素分析法 质谱法 红外光谱、核磁共振氢谱或化学方法 例如： 2、实验测定某有机物元素组成为C：69%，H：4.6%，N：8.0%,其余是O，相对分子质量在300~400之间，试确定该有机物的：（1）实验式；（2）相对分子质量；（3）分子式。 3、某有机物由C H O三种元素组成，它的红外吸收光谱表明有羟基O-H键和烃基C-H键的红外吸收峰，且烃基与羟基上氢原子个数之比为2:1，它的相对