高考一博(湖南专用)2014高考语文一轮复习第二部分第二单元第四节评价诗歌的思想内容和作者的观点态度.pptVIP

  • 2
  • 0
  • 约7.18千字
  • 约 36页
  • 2017-09-01 发布于安徽
  • 举报

高考一博(湖南专用)2014高考语文一轮复习第二部分第二单元第四节评价诗歌的思想内容和作者的观点态度.ppt

初见嵩山 张 耒① 年来鞍马困尘埃,赖有青山豁我怀。 日暮北风吹雨去,数峰清瘦出云来。 【注】 ①张耒:北宋诗人,苏门四学士之一,因受苏轼牵连,累遭贬谪。 作者初见嵩山是什么样的心情?这样的心情是怎样表现出来的?请结合全诗简析。 答:______________________________________________ __________________________________________________ 1.阅读下面这首宋诗,然后回答问题。 解析 本题考查对诗歌思想内容的分析。作者因仕途坎坷,屡遭贬谪,多年来辗转流落于风尘之中,空怀抱负不得施展。第一句中一个“困”字,形象地展现了作者疲劳困顿的精神状态。第二句写奔波中的一点安慰,晓畅的语言骤然拉近了作者与山的距离,青山如故友,对青山特别期待。第四句写嵩山终于在层层浮云中耸现出来,它一出现便淡化了所有的背景,其峭拔清瘦的形象是那么的清晰明朗,深得作者的喜爱和赞美。作者层层铺垫,感情由浅入深,突出了对青山的独特感情。 答案 初见嵩山,作者的心情惊喜而又亲切。这种心情是铺垫出来的:①作者奔走风尘,全靠青山开阔情怀,所以嵩山未露面就给作者一种期待感;②接着作者运用迂回之笔,一道雨幕被拉开,最后嵩山从云层中耸现,惊喜和亲切之感扑面而来。 岁 暮① [唐]杜甫 岁暮远为客,边隅还用兵。烟尘犯雪岭②,鼓角

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档