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- 2017-09-01 发布于安徽
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第九教时
(可以考虑分两个教时授完)
教材: 单元小结,综合练习
目的: 小结、复习整单元的内容,使学生对有关的知识有全面系统的理解。
过程:
一、复习:
1.基本概念:集合的定义、元素、集合的分类、表示法、常见数集
2.含同类元素的集合间的包含关系:子集、等集、真子集
3.集合与集合间的运算关系:全集与补集、交集、并集
二、苏大《教学与测试》第6课 习题课(1)其中“基础训练”、例题
三、补充:(以下选部分作例题,部分作课外作业)
1、用适当的符号((,(, , ,=,()填空:
0 ( (; 0 ( N; ( {0}; 2 ( {x|x(2=0};
{x|x2-5x+6=0} = {2,3}; (0,1) ( {(x,y)|y=x+1};
{x|x=4k,k(Z} {y|y=2n,n(Z}; {x|x=3k,k(Z} ( {x|x=2k,k(Z};
{x|x=a2-4a,a(R} {y|y=b2+2b,b(R}
2、用适当的方法表示下列集合,然后说出其是有限集还是无限集。
① 由所有非负奇数组成的集合; {x=|x=2n+1,n(N} 无限集
② 由所有小于20的奇质数组成的集合; {3,5,7,11,13,17,19} 有限集
③ 平面直角坐标系内第二象限的点组成的集合; {(x,y)|x0,
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