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- 2017-09-01 发布于安徽
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第三十八教时
教材:复习两角和与差的三角函数(用《导学 创新》)
目的:通过复习让学生进一步熟悉有关内容,并正确运用有关技巧解决具体问题。
过程:
复习:有关公式
强调有关解题技巧:化弦、辅助角、角变换、公式逆用、正余弦和积互换
例题:
在△ABC中,已知cosA =,sinB =,则cosC的值为…………(A)
A. B. C. D.
解:∵C = ( ( (A + B) ∴cosC = ( cos(A + B)
又∵A((0, () ∴sinA = 而sinB = 显然sinA sinB
∴A B 即B必为锐角 ∴ cosB =
∴cosC = ( cos(A + B) = sinAsinB ( cosAcosB =
在△ABC中,(C90(,则tanAtanB与1的关系适合………………(B)
A. tanAtanB1 B. tanAtanB1 C. tanAtanB =1 D.不确定
解:在△ABC中 ∵(C90( ∴A, B为锐角 即tanA0, tanB0
又:tanC0 于是:tanC = (tan(A+B) = 0
∴1 ( tanAtanB0 即:tanAtanB1
又解:在△ABC中 ∵(C90( ∴C必在以AB为直径
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