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[随堂检测] 1、? 下列物质中的硫元素既有氧化性又有还原性的是( ) A、H2S B、SO3 C、H2SO4 D、SO2 * * 硫、氮和可持续发展 一、二氧化硫的性质和作用 永强中学高三备课组 毛玲海 一、二氧化硫的性质和作用 无色 气态 刺激性 气味 密度 大于 空气 有毒 颜色 状态 气味 密度 (与空气比较) 毒性 水溶性 探究结论: 现象分析: 实验探究1:将集满SO2的试管倒扣在水中 振荡,观察现象并分析 现象: 试管的液面上升 由于SO2溶于水导致试管内气压减小,大气压把水压入试管中。 二氧化硫易溶于水(约1︰40) 二氧化硫的物理性质 | 水溶性 思考:SO2溶于水仅仅只是溶解吗?有没有发生化学反应?如果有,怎样设计实验来证明发生了化学反应? 实验探究2:pH试纸测SO2水溶液的pH 探究现象: 试纸呈红色 探究结论: 二氧化硫水溶液呈酸性 小结: SO2溶于水,有部分与水发生了化学反应生成亚硫酸,体现了酸性氧化物的性质。 弱酸 SO2+H2O H2SO3(亚硫酸) 课堂练习: 请写出SO2与氧化钙、氢氧化钠、Ca(OH)2溶液反应的化学方程式。 化学性质|酸性氧化物通性 Ca(OH)2+SO2=CaSO3 ↓ +H2O (变浑浊) 2NaOH+SO2=Na2SO3 +H2O CaO+SO2=CaSO3 思考1:SO2的水溶液能使品红溶液褪色,说明SO2具有什么特性? 实验探究3:向盛有少量SO2水溶液的试管中滴加若干滴品红溶液,观察溶液的颜色变化 探究结论: SO2具有漂白性 探究现象: 红色褪去 二氧化硫的化学性质|漂白性 思考2:还有哪种气体的水溶液也 具有漂白性? 资料——氯水的漂白原理:氯水中HClO将有色物质氧化成无色物质,漂白后的无色物质不能再恢复成原来的颜色,称为永久性漂白。 思考3 :SO2的漂白原理与氯水的漂 白原理是否相同? 氯气 实验探究3:加热已被SO2漂白的品红溶液的试管,观察试管中的颜色变化 探究现象: SO2与某些有色物质(如:品红)化合生成不稳定的无色物质。受热又分解,恢复成原来的颜色。 现象分析: 溶液由无色又变为红色 二氧化硫的化学性质|漂白性 SO2的漂白过程是暂时的,受热 可恢复。 程 度 范 围 实 质 原 理 二 氧 化 硫 氯 水 氯水和二氧化硫漂白性的比较 氯水中HClO将有色物质氧化成无色物质 氧化漂白 永久性漂白 SO2溶于水与有色物质化合生成不稳定的无色物质 化合漂白 暂时性漂白 探究结论: 漂白某些有色物质(如品红),不能使紫色石蕊试液褪色 可漂白大多数有色物质,能使紫色石蕊试液褪色 思考:根据SO2中S元素的化合价从氧化还原 角度推测它应该具有怎样的化学性质? 理论探究: 可降 可升 可降 理论推断: SO2中硫元素的化合价位于中间价态,既具有还原性又具有氧化性。 实验探究4:向一支试管中加入 5mL SO2水溶液,滴加BaCl2溶液,再滴加0.5mL 3%的H2O2溶液,振荡放置片刻后滴加稀盐酸观察实验现象。 二氧化硫化学性质 |还原性 探究现象: 无现象 溶液变混浊 沉淀不溶解 现象分析: SO2被H2O2氧化生成H2SO4, H2SO4与BaCl2反应生成BaSO4 方程式: 小结: SO2具有较强的还原性,能被H2O2、Cl2、Br2、O2 、Fe3+等氧化剂氧化。 问题探究:刚制备的SO2水溶液放置一段时间pH会慢慢变小,用化学方程式和适当的文字说明。 SO2+H2O=H2SO3 2H2SO3+O2=2H2SO4 溶液中的弱酸H2SO3逐渐被氧气氧化成强酸H2SO4 二氧化硫化学性质 |还原性 实验探究5: 检验火柴头燃烧后是否有二氧化硫气体生成? 二氧化硫的来源 煤、化石燃料的燃烧,含硫矿石的冶炼、硫酸、磷肥等生产的工业废气(必须净化回收,避免硫资源浪费和空气污染) 问题探究1 (05广东 )研究性学习小组进行SO2的制备及性质探究实验 (1)根据反应Na2SO3(固)+H2SO4(浓)= Na2SO4 + SO2↑+ H2O,制备SO2气体。 ①用下列简图,在答题卡的方框中画出制备并收集SO2的实验装置(含试剂)示意图。 带孔橡胶塞 锥形瓶 集气瓶 分液漏斗 导管 液体 固体 ②实验过程中,使用分液漏斗滴加浓硫酸的操作是
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