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【学习目标】
1.知道匀变速直线运动的v—t图象特点,理解图象的物理意义.
2.掌握匀变速直线运动的概念,知道匀变速直线运动v—t图象的特点.
3.理解匀变速直线运动v—t图象的物理意义,会根据图象分析解决问题,
4.掌握匀变速直线运动的速度与时间关系的公式,能进行有关的计算.
【学习重点】
1.理解匀变速直线运动v—t图象的物理意义
2.掌握匀变速直线运动中速度与时间的关系公式及应用.
【学习难点】
1.匀变速直线运动v—t图象的理解及应用.
2.匀变速直线运动的速度一时间公式的理解及计算.
【知识链接】在上一节实验的基础上,分析V-t图像是一条倾斜直线的意义-----加速度不变,由此定义了匀变速直线运动。而后利用描述匀变速直线运动的V-t图像的倾斜的直线,进一步分析匀变速直线运动的速度与时间的关系:v=v0 +at
【探究】
一、匀变速直线运动
1、思考速度一时间图象的物理意义.
如图:匀速直线运动的v—t图象,如图2—2—1所示.
思考讨论如图的两个速度一时间图象.在v—t图象中能看出哪些信息呢?思考讨论图象的特点,尝试描述这种直线运动.
A级:匀速直线运动是 不变的直线运动,它的加速度
上节课我们自己实测得到的小车运动的速度一时间图象,如图2—2—2所示.
请大家尝试描述它的运动情况.
1、匀加速直线运动有什么特点?
2、匀减速直线运动有什么特点?
1、关于直线运动的位移、速度图象,下列说法正确的是( )
A、匀速直线运动的速度-时间图象是一条与时间轴平行的直线
B、匀速直线运动的位移-时间图象是一条与时间轴平行的直线
C、匀变速直线运动的速度-时间图象是一条与时间轴平行的直线
D、非匀变速直线运动的速度-时间图象是一条倾斜的直线
二、速度与时间的关系式
数学知识在物理中的应用很多,除了我们上面采用图象法来研究外,还有公式法也能表达质点运动的速度与时间的关系.
A级填空:从运动开始 (取时刻t=0)到时刻t,时间的变化量就是t,所以△t= .
请同学们写出速度的变化量.
△v=
因为a= 不变,
所以:v=
如图2—2—16.我给大家在图上形象地标出了初速度,速度的变化量.请大家从图象上如何对公式加以理解?
1.对于公式vt=v0+at,下列说法正确的是
A.适用于任何变速运动 B.只适用于匀加速运动
C.适用于任何运动 D.适用于任何匀变速直线运动
你能独立完成下面两题吗?
1:汽车以40km/h的速度匀速行驶,现以0.6m/s2的加速度加速,10s后速度能达到多少?加速多长时间后可以达到80km/h?
2:某汽车在某路面紧急刹车时,加速度的大小是6 m/s2,如果必须在2s内停下来,汽车的行驶速度最高不能超过多少?
交流讨论:如图2—2—13所示是一个物体运动的v-t图象.它的速度怎样变化?请你找出在相等的时间间隔内,速度的变化量,看看它们是不是总是相等?物体所做的运动是匀加速运动吗?
【达标检测】
(1.以6m/s的速度在水平面上运动的小车,如果获得2m/s2的与运动方向同向的加速度,几秒后它的速度将增加到10m/s
A.5s B.2s C. 3s D. 8s
2.匀变速直线运动是 ( )
①位移随时间均匀变化的直线运动 ②速度随时间均匀变化的直线运动
③加速度随时间均匀变化的直线运动 ④加速度的大小和方向恒定不变的直线运动
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
3.下列说法,正确的有
A.物体在一条直线上运动,若在相等的时间里通过的位移相等,则物体的运动就是匀变速直线运动
B.加速度大小不变的运动就是匀变速直线运动
C.匀变速直线运动是速度变化量为零的运动
D.匀变速直线运动的加速度是一个恒量
4.物体做匀减速直线运动,则以下认识正确的是
A.瞬时速度的方向与运动方向相反
B.加速度大小不变,方向总与运动方向相反
C.加速度大小逐渐减小 D.物体位移逐渐减小
5.一物体在水平面上运动,则在下图所示的运动图像中表明物体做匀加速直线运动的图像的是
6、一质点从静止开始以l m/s2的加速度匀加速运动,经5 s后做匀速运动,最后2 s的时间质点做
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