2014高考数学综合训练：数学思想方法.docVIP

2014高考数学综合训练：数学思想方法　　　　 　　 　　　 　　 　　　　　 　一、选择题(每小题5分，共40分)1．已知f(x)是奇函数，g(x)是偶函数，且f(－1)＋g(1)＝2，f(1)＋g(－1)＝4，则g(1)等于(　　)已知实数x，y满足不等式组则2x－y＋3的最小值是(　　)＝是“曲线y＝(2x＋φ)过坐标原点”的(　　)充分不必要条件 ．必要不充分条件充分必要条件 ．既不充分也不必要条件已知函数f(x)＝若函数g(x)＝f(x)－m有三个不同的零点，则实数m的取值范围为(　　)－，1 ．－，1－，0 ．－，0由曲线xy＝1，直线y＝x，y＝3所围成的平面图形的面积为(　　) B．2－＋－设f(x)是定义在R上的增函数，且对于任意的x都有(2－x)＋(x)＝0成立．如果实数m，n满足不等式组则m＋n的取值范围是(　　)(3，7) ．(9，25) ．(13，49) ．(9，49)阅读程序框图(如图－1所示)，如果输出的函数值在区间[1，3]上，则输入的实数x的取值范围是(　　) 图－1|0≤x≤log23} B．{x∈R|－2≤x≤2}|0≤x≤log23或x＝2} |－2≤x≤或x＝2}已知函数f(x)＝2x＋1，x∈N若，n∈N，使f(x)＋(x0＋1)＋＋f(x＋n)＝63成立，则称(x，n)为函数(x)的一个“生成点”．则函数f(x)的“生成点”共有(　　)个 ．个 ．3个 ．个二、填空题(每小题5分，共20分)已知随机变量X服从正态分布N(2，σ)，且P(X4)＝0.8，则P(0X2)＝________已知＝(x∈R)，则x－＝________已知向量与的夹角为120，且|＝3，|＝2.若＝λ＋，且，则实数λ的值为________若不等式x＋2xy≤a(x＋y)对于一切正数x，y恒成立，则实数a的最小值为________三、解答题(共40分)(13分)在△ABC中，内角A，B，C所对的边分别为a，bc，且a＝1，c＝，＝(1)求的值；(2)求△ABC的面积．(13分)已知向量p＝(a，2)，q＝(2＋1，－a＋1)，n∈N，与垂直，且a＝1.(1)求数列{a的通项公式；(2)若数列{b满足b＝＋1，求数列{a的前项和S(14分)已知直线l：4x－3y＋6＝0和直线l：x＝－(p2)．若拋物线C：y＝2px上的点到直线l和直线l的距离之和的最小值为2.(1)求抛物线C的方程；(2)若拋物线上任意一点M处的切线l与直线交于点N，试问在x轴上是否存在定点Q，使Q点在以MN为直径的圆上，若存在，求出点Q的坐标；若不存在，请说明理由．　[解析] 由函数的奇偶性质可得f(－1)＝－f(1)，(－1)＝(1)．根据f(－1)＋g(1)＝－f(1)＋g(1)＝2，f(1)＋g(－1)＝(1)＋(1)＝4，可得2g(1)＝6，即(1)＝3，选　[解析] 已知不等式组表示的平面区域如图所示．设z＝2x－y，则z为直线2x－y－z＝0在y轴的截距的相反数，结合图形可知在点A处z最小，A(1，1)，故z的最小值为1，所以2x－y＋3的最小值是4. 3．　[解析] ∵曲线y＝(2x＋φ)过坐标原点，＝0，∴φ＝k，k∈Z，故选　[解析] 问题等价于方程f(x)＝m有三个不同y＝(x)，＝m的图像有三个不同的公共点．在同一坐标系中画出函数y＝f(x)，y＝m的图像(如图所示)，观察其交点个数，显然当－时，两个函数图像有三个不同的公共点． 5．　[解析] 如图所示，所求面积为S＝－dx－＝8－)－4＝4－，故选 6．　[解析] f(n－8n)＝－f(2－＋)，故f(m－6m＋23)＋f(n－8n)0，即f(m－6m＋)f(2－n＋8n)，由于函数(x)是定义在R上的增函数，所以m－6m＋232－n＋8n，即(m－3)＋(n－4)，m3，点(m，n)为平面上以(3，4)为圆心，2为半径的圆的右半部分的内部，故m＋n(13，49)．　[解析] 由条件结构知2x2时，f(x)＝2，当x≤－2或x≥2时，f(x)＝x＋1∈(－∞，－1]∪[3，＋∞)．又∵输出的函数值在区间[1，3]上，[1，3]或x＋1∈[1，3]，即1≤2或x＋1＝3，或x＝2.故选　[解析] 2＋n＋1＝63，即2(n＋1)x＋n(n＋1)＋(n＋1)＝63，即x＝，如果x为正整数，则(n＋1)，即n＝1，2，3，4，5，6.当n＝1时，x＝，不是整数；当n＝2时，x＝＝9，点(9，2)为函数f(x)的一个“生成点”；当n＝3时，x＝，不是整数；当n4时，x＝，不是整数；当n＝5时，x＝，不是整数；当n＝6时，x＝＝1，故(1，6)为函数f(x)的一个“生成点”，共2个，选　[解析] P(X4)＝0.8，则P(X4)＝0.2，又因为分布