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- 2017-09-01 发布于安徽
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《种子的萌发》说课稿 白云中学 张杰 ;
《种子的萌发》是七年级上册生物新课标
中第四个一级主题“生物圈中的绿色植物”
里二级主题《绿色开花植物的一生》的第一
节,课标中具体的内容标准是“描述种子萌
发的条件和过程”。;教学内容介绍;1、本节内容的地位:
本实验是七年级(上)教材安排的第三个探究实验。该探究实
验重在训练学生作假设、控制变量,设计对照实验的能力,而且本
实验要考虑的是三个变量,要求让学生自主学会设计对照、控制变
量。可以说,这个实验是七(上)探究实验的核心实验,一旦学生
学会了控制变量,设计对照实验,对后面的探究实验学习就奠定了
良好的基础。; 七年级的学生活泼好奇,接受能力和直观感受能力特别强, 他们初次接触生物,对实验教学兴趣特别高。;1、知识目标:进一步复习变量和对照实验的概念。
2、能力目标:训练学生作假设的能力;培养学生
学会控制变量,设计对照实验的能
力;发展学生动手操作的实践能力
和合作探究的能力。
3、情感目标:培养学生的合作意识。; 演示法、小组讨论合作法、实践法等。
在教学过程中,开展师生互动、生生互动,
体现出以学生为主体,教师为主导的主动探
究式教学理念。;1、以旧
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