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三峡移民培训问题及“后三峡”时期移民教育培训对策研究.pdf
2009年 11月 三峡大学学报 (人文社会科学版) NOV-.2oo9
第31卷 第 6期 JournalofChinaThreeGorgesUniversity(HumanitiesSocialSciences) Vo1.31 No.6
三峡移 民培训问题及 “后三峡”时期
移民教育培训对策研究
马传松 ,张世友 ,朱 捷
(1.长江师范学院 乌江流域社会经济文化研究中心 ,重庆 408100;2.重庆市移民局 ,重庆 408100)
摘 要:从三峡移民的角度看,三峡水利枢纽工程的基本建成,意味着 “后三峡”时期的来临。三峡移民工
作的重心转为扶持发展和安稳致富,移民教育培训工作必须适应这一转变。目前,重庆库区移民培训还存在着
行政指导性过强、转移就业效果不够理想 、培训经费资助不科学、培训资源整合不力等问题。究其根本 ,移民培
训政策不系统 、培训过程设计不完善、培训对象素质不高等政策和操作层面的因素是重要原因。为此 ,应该从指
导思想、教育培训模式 、资金保障、教育培训制度等方面进行修正。
关键词 :三峡工程 ; 移民; 教育; 培训
中图分类号:D632.4 文献标识码 :A 文章编号:1672—6219(2009)06—0005—06
到2008年底 ,三峡工程将基本建成,但就整体和 过程 ,是总结经验 、发现 问题和开拓创新 的过程。三
全局而言,这并不意味三峡工程的全部结束 。就三峡 峡工程建设时期的重庆库区移 民培训工作从 1993年
工程所涉及 的众多领域来看 ,特别是从三峡移 民的角 起到 2008年经历 了 16年的艰苦努力 ,取得 了巨大成
度来看,它仅仅意味着进入三峡工程建设后时期 (简 就 ,积累了丰富的移 民培训经验 ,有力推动 了三峡移
称 “后三峡”时期)的来临。 “后三峡”时期是一个 内 民的搬迁安置 ,保证 了三峡枢纽工程建设顺利推进。
涵相当丰富的概念 ,就时间而言,可初步考虑为 2008 但是我们也应该看到,由于多种复杂的原因,重庆库
年到2026年,即从三峡枢纽工程基本建成到三峡移民 区移民培训工作仍然存在如下不能忽视的问题 。
后期扶持政策执行暂告段落的 18年时间;就范围而 1.行政指导性过强
言,覆盖了三峡库区的所有区县;就任务而言,包括确 调研发现,重庆库区各级政府和职能部 门对移民
保三峡工程水 电枢纽运行安全 、水库水质优 良、生态 培训工作行政指导的力度较大,市场调节机制的作用
环境 良好、经济快速发展、库区社会稳定、移 民生活不 发挥较小,其具体表现如下:
断提高等重大问题。 一 是过分注重政策教育。自1993年开始,重庆库
如果说三峡工程建设时期三峡移 民工作的重心 区就正式实施各种形式的移民培训,但长期将培训的
是搬迁安置 ,那么 ,“后三峡”时期的移 民工作 的重心 重心放在移民政策法规宣讲上,2004年后才把培训的
就是扶持发展和安稳致富。移 民培训工作如何适应 重心转到主体 以移民为主、内容以实用技术和职业技
这一转变、在此过程 中怎样发挥作用?我们对现有移 能为主和 目标 以实现移 民增产增收、上 岗就业为主上
民培训政策、模式进行分析后,就 “后三峡”时期移 民 来 ,移 民自我生存能力和就业竞争力提升缓慢 。
二是机械完成培训工作 。一方面 因实行严格 的
教育培训工作提出了建议和对策。
目标考核,重庆库区各级政府和职能部 门对移 民的培
训工作高度重视 ,采取各种措施来完成移 民培训任
一 、 移民培训存在的主要问题
务。另一方面为达到有关 目标 ,为培训而培训 ,在一
移民培训的过程 ,是通过不断探索、反复实践 的 定
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