《中国的地形》教案.docVIP

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八年级上册第二章第一节教学设计 地形和地势 1、读地形图及地形剖面图,理解我国地势西高东低,呈阶梯状分布的基本特点,能说出这种地势特点对我国气候、河流的影响。 记住我国主要山脉的走向及其分布;认识山脉是地形的“骨架”。 3、理解我国地形复杂多样、高原山地面积广大的特点以及地形对农业生产的影响。 4、能在中国地形图上准确找出并填注主要地形区,了解其主要特征。 【导入新课】 在第一章里,我们学习了中国的疆域和行政区划,中国的人口与民族,对中国在世界中的位置、中国的34个省级行政区划及中国的人口分布、人口问题、民族情况等都有了了解,那么中国的地形地貌如何呢?下面,我们就来学习第二章第一节。 【自学提纲】 一、地势西高东低 1、交流展示 学习提示:读P20页图2-1,归结并交流下面问题: (1)我国地势的主要特征是什么? (2)我国地势可分为几级阶梯?每级阶梯的平均海拔高度大约是多少米? (3)青藏高原、四川盆地和长江中下游平原分别位于哪一级阶梯上? 2、小组探究 学习提示:结合P20图2-1与P21图2-2及P23图2-9,分组讨论探究下列问题: (1)第一、二阶梯的分界线是沿着 山、 山、 山一线。 (2)第二、三阶梯的分界线是沿着 山、 山、 山、 山一线。 (3)第一阶梯的主要地形区有 高原与 盆地。 (4)第二阶梯的主要地形区有三大高原: 、 、 与三大 盆地: 、 、 等。 (5)第三阶梯的主要地形区有三大平原: 、 、 与三大 丘陵: 、 、 等。 (4)第四阶梯是大陆架,主要包括渤海与黄海的全部、东海的大部分及南海的一部分。 3、拓展练习 学习提示:阅读下列材料,分组探究问题: 俗话说“人往高处走,水往低处流”,我国西高东低的地势特点使得我国的江河大多自西向东流淌。这些大江大河沟通了我国东西的交通,加强了内地与沿海的朕系。在阶梯的交界处河流落差较大,水能资源丰富,我国的大型水电站大多建设在这些地带。此外,西高东低的地势还有利于海洋上的湿润气流深入内地,形成降水。可以说西高东低的地势是我国自然地理环境的一大优势。 问:我国西高东低、阶梯状的地势特点对气候、河流有什么影响? 二、山脉纵横交错 自主学习 学习提示:读P20-P21课文与图2-2,归结并交流下面问题: 我国主要走向的山脉名称: 东西走向有:北列有 — ; 中列有 — ; 南列有 等。 南北走向有: 、 、 。 东北-西南走向有:① — — — ; ② — ; ③ 等。 西北-东南走向有: 、 、 。 弧形山系有: 。 小组交流 学习提示:分组讨论探究下列问题: (1)位于中国和 (国家)交界处的 是世界最高峰, 有世界“第三极”之称。 (2)为什么珠峰周围分布着很多冰川? 探究展示 学习提示:读P22阅读材料与图片,探究交流下面问题: (1)你能迅速在图上找出五岳的位置吗?它们分别位于哪个省? (2)你能向大家介绍五岳的哪些自然与文化特色? 三、地形复杂多样 1、小组探究 学习提示:请阅读课本23页图2-9内容,分小组讨论探究下列问题: (1)地形图上多样而复杂的颜色说明了 。 (2)在多种多样的地形中, 、 面积广大。 (3)我国中西部的地形以 、 为主,有 、 、 、 四大高原,有 、 、 、 四大盆地。 (4)我国东部地形以 和 为主,有 、 、 三大平原,有 、 、 三大丘陵。 2、拓展练习 学习提示:阅读下列材料,分小组探究归纳问题。 材料:多种多样的地形,为我国发展农、林、

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