2013年江苏省南京市江宁区汤山初级中学八年级语文下册导学案：21《与朱元思书》1学生版（人教版）.docVIP

。 课时安排 第一课时 一．预学导航 （一）知识领航 1．《与朱元思书》的作者__________，是__________代文学家，字__________，吴兴故彰人。他的散文以写景见长。 我们曾学过他的《 》。 2.本文是一篇著名的骈体写景美文。 3．朗读课文需做到读得清楚（读音准确）、读得顺畅（停顿恰当）、读得有味（轻重舒缓有致）。 （二）自主学习 1．积累一些常见的文言实词、虚词。 2．我的疑问（结合“学习目标”提问）： 二．共学助行 1．一读课文：扫清字词障碍 缥碧（ ） 直视无碍（ ） 急湍甚箭（ ）互相轩邈（ ）（ ） 泠泠作响（ ） 鸢飞戾天（ ）（ ） 横柯上蔽（ ） 答案要点： 学法指导： 2．二读课文：准确流利的诵读课文 答案要点： 学法指导： 3.三读课文，注意下列文言词汇，在此基础上疏通文意 （1）通假字 蝉则千转不穷 通 ，意思是 窥谷忘反 通 ，意思是 （2）词类活用 风烟俱净“净”： 任意东西“东西”：