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开放式中学物理实验教学研究
摘 要
本文根据社会发展和世界改革的趋势,从知识经济时代对人才培养的需要进
行分析出发,从调查中学物理实验教育的现状入手,在全面分析了现行中学物理
实验教学的弊端之后,提出了与传统教学方式相对的一种新的符合现代教学理念
的教学和学习方式一一开放式中学物理实验教学。
关于开放式物理实验教学,国内外的大学均有该教学模式,而且,国外大学
对物理实验教学的开放式模式开展得相当广泛和成熟。而我国却还处在探索实验
阶段。
国外一些中学的物理实验教学,虽然没有提出该教学模式,但从其教学方式
和教学内容看,已属于开放式物理实验教学的范畴了。国内中学对这一教学模式
还处于理论探索阶段。本人在借鉴国内外大学开放式物理实验教学模式和国外中
学的实验教学方式的基础上,将开放式物理实验教学模式引入中学物理实验教学
中,并从 (1)时间开放;(2)空问开放;C3)内容开放三方面进行了初步的实
验探索。
通过对实验结果进行统计分析,得出了开放式物理实验教学模式对促进中学
生的全面发展、综合能力的提高、物理学习成绩的提高等具有显著作用的结论。
在进行了实验和理论分析之后,对今后开展开放式物理实验教学提出了进一
步的思考,分析了在进行开放式物理实验机教学中的困难,并提出了相应的对策,
希望能对我国中学开展开放式物理实验教学有所作用。
关键词:中学物理实验教学:开放式教学研究
开放式中学物理实验教学研究
Abstract
Accordingtothedevelopmentofsocietyandworldwideeducation,togetherwith
therequirementofexcellentpersonsinthismoderntimes,thepaperadvancesanew
teachingandlearningmethodbasedontheinvestigationoftheactualityofmiddle
schoolphysicsexperimentsandtheanalysisoftheadvantagesanddisadvantagesin
presentphysicsexperimentteachingsituation.Thenewmethod-一 TheOpen
PhysicsExperimentTeaching-一 isapplicabletothemodernteachinganddifferent
fromthetraditionalone.
Infact,manynationalandinternationaluniversitieshavepracticedthemodelof
TheOpenPhysicsExperimentTeachingthoughtheyhavenotputitforward.Opposite
totherichexperiencesofforeignuniversities,ouruniversitiesareatthestateof
probing.
Now,bycombiningtheopenteachingmethodinandoutofChinawiththe
foreignexperimentteachingmethods,webringthemodelofTheOpenPhysics
ExperimentTeachingintomiddleschoolphysicsexperimentteachingfromthree
aspectsatthesametime:timeopen,roomopenandcontentopen
Throughsystematicanalyzingofexperimentresults,thepaperdrawsaconclusion
TheOpenPhysicsExperimentTeachingisanefficaciousmethod.Itcangreatly
stimulatethemiddleschoolstudentsfull-scaledevelopment,theengendermentof
multipleabilitiesandtheimprovementofphysicsstudy.
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