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个性化教学辅导教案
学科: 化学 任课教师: 洪 老 师 授课时间:
姓名 年级:高一 教学课题 关于物质的量的计算 阶段 基础( ) 提高( ) 强化( ) 课时计划 第(1)次课
共(2)次课 教学
目标
方法:讲练法 重点
难点 重点:物质的量的计算
难点:物质的量的计算 教
学
内
容
与
教
学
过
程
课前
检查 作业完成情况:优□ 良□ 中□ 差□ 建议__________________________________________ 一、作业检查与分析
二.知识点精讲
一、以物质的量为中心的计算
几个常用公式:
1.n====cV
2.c=
3.阿伏加德定律及推论
⑴同温同压下,相同体积的任何气体都含有相同数目的分子。
⑵T、P、V、n“三同”决定“一同”
①同温同压下,气体的体积之比等于气体的物质的量之比,
即 V1∶V2=n1∶n2。
②同温同体积下,气体的压强之比等于气体的物质的量之比,
即 P1∶P2=n1∶n2。
③同温同压下,两种不同气体的密度之比等于气体的摩尔质量之比,
即 ρ1∶ρ2=M1∶M2。
二、有关物质的量浓度的计算1.根据公式及公式变形可计算物质的量浓度、体积和溶质物质的量。2.溶质的质量分数与物质的量浓度换算 依溶质的质量分数(a%)和密度()可计算物质的量浓度。计算方法:取1升溶液进行计算,??? 即: 3.溶液的稀释(配制) 因在稀释过程中溶质的量不变,所以可设未知数列等式,解出所求。4.溶液混合后的浓度 1) 同浓度溶液的混合,浓度不变。 2)不同浓度溶液混合,浓度改变。应求出混合液中溶质物质的量和混合液的体积。 n(混)=n1+n2+……(即各溶液中溶质物质的量之和) (即混合液的总质量除混合液的密度,再把单位转化为升) 因溶液混合时,体积会发生改变,故不能简单地将二种溶液的体积加和,必须用上述的方法来求。但若题目没有给出混合液密度,则表示可忽略溶液混合时体积的变化,此时。 最后依,求出混合液的浓度等质量混和,ω减半.等体积混和 公式法。把 70% HNO3(密度为 1.40 g·cm-3)加到等体积的水中,稀释后 HNO3(aq)中溶质的质量分数是
A.0.35????????????????????????? B.<0.35????????????????????? C.>0.35????????????????????? D.≤0.35
用密度为ρ1 g·cm-3,质量分数为n%的浓盐酸,配制成体积比为1∶4的稀HCl(稀盐酸的密度为ρ2 g·cm-3),则所配制的盐酸的物质的量浓度为
A.10 ρ1 n/182.5 mol·L-1
B.10 ρ1ρ2 n/(ρ1+4) mol·L-1
C.10 ρ1ρ2n/36.5 (ρ1+4)mol·L-1
D.10 ρ1ρ2n/182.5 mol·L-1
已知物质的量浓度为10.84mol/L的氨水的溶质质量分数为20.00%,则10.00%的氨水的物质的量浓度应为:
A.大于5.42? ???B.等于5.42?? ???? C.小于5.42?? ???D.无法判断.质量分数为 a%的NaNO3溶液,其物质的量浓度为b mol·L-1.将此溶液加热蒸发到质量分数为2a%时,其物质的量浓度将:
A.等于2b?? B.大于 2b??? C.小于2b??? D.无法判断
浓度的计算与换算 ? 1、溶液稀释定律 ⑴ 溶质的质量稀释前后不变。即: m(浓)·w(浓)=m(稀)·w(稀) ⑵ 溶质的物质的量稀释前后不变。即: c(浓)·V(浓)=c(稀)·V(稀) 2、物质的量浓度与溶质的质量分数w的换算(r为溶液的密度) c(mol·L-1)= 溶解度与溶质质量分数w的换算 w=4、溶解度与物质的量浓度的换算 其中ρ的单位为:g/mL5、气体的溶解 在标准状况下,1L水中溶解某气体VL,所得溶液的密度为r
将标准状况下的nLHCl(气)溶于100g水中,得到的盐酸的密度为b g/cm3,则该盐酸的物质的量浓度是 A、mol/L B、mol/L C、mol/L D、mol/LCl溶液的密度为1.174g·cm-3,物质的量浓度为4.0mol·L-1,则下列说法中不正确的是
A.25℃时,饱和KCl溶液的浓度大于4.0 mol·L-1
B.此溶液中KCl的质量分数为
C.20℃时,密度小于1.174g·cm-3的KCl溶液是不饱和溶液
D.将此溶液蒸发部分水,再恢复到20℃时,溶液密度一定大于1.174g·cm-3
例a mol·L-1和b
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