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专题六 网络教学平台的研究、设计与实践
基于J2EE的网络教学平台的研究与设计
邸洪刚,肖 伟
(北京石油化工学院教务处北京:102617)
【摘要】 随着校园网发展的成熟,基于校园网的网络教学得到日益发展。本文对“基于J2EE的网络教学系统”
进行了系统的阐述,对系统使用的核心技术与系统的功能设计进行了详细的介绍,通过系统的建立来提供一种全新的学
习方式,促进教育教学的改革,为师生的教与学、交流互动提供一个良好的平台。
【关键词】 J2EE;网络;教学平台
一、刖吾
在信息技术迅猛发展、在校园网日渐成熟的今天,基于校园网建立一个网络教学平台成为教育发展的
一种必要,同时,网络教学平台的建立也改变了知识传播的途径,通过信息技术与课程的有效整合、网络
教学与传统的课堂教学相结合,来促进我们的教学改革。此平台采用基于J2EE的技术开发,通过此平台,
教师具有发布课程通知、上传教学课件、设置调查问卷、在线测试、答疑讨论、发布作业、开通自己的教
学博客等功能,学生则可以完成网上学习、浏览、下载课件、参与答疑讨论、网上论坛、完成作业等。
二、系统设计理念
通过网络教学平台的建立,构建出一个新型的教与学的环境,在此环境中,师生可以突破现实中的时
间、空间的限制,师生间架起一条随时相互交流、沟通的桥梁,该平台可以涉及我们传统教学中的各个环
节,达到教师与学生多方位平等的交互,从而提高我们的教学质量。该平台的设计理念为:
1.系统的便于使用性。一个新鲜的事物出现,必然会对旧事物发出挑战,旧事物也必然会对其排斥、
抵制,新事物必须展示出自己强大的优势才会被尽早的接受。网络教学的出现也对我们传统教学发出的强
有力的挑战。每个教师、学生信息素养水平参差不平,系统的使用过于复杂会使大家望而却步,浪费了大
量的人力、物力、财力却达不到我们预期的效果。因此系统设计的首要出发点就是便于使用、操作。
2.系统性能优良。设计系统的技术要先进,同时要求系统的安全、可靠,采用模块化设计,便于维护
管理,在功能上根据实际需要便于扩展、升级。
三、核心技术
本系统采用J2EE架构和MVC设计模式,采用流行的多层体系结构。N层体系结构是在两层体系结构
的基础上增加了一层或者更多层即目前较流行的B/S结构的系统。在N层软件部署中,表示层、业务逻辑
层和数据层被物理地分割成不同的层。
..327..
教育信息化与创新人才培养
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图1多层结构
N层体系结构具有以下的特点:
1.部署开销低。程序代码、数据库驱动程序被安装和配置在服务器端,而不是在客户端。在服务器端
部署和配置系统的开销远远低于在数千台客户端上部署和配置系统。
2.更改数据库开销低。N层体系结构中,用户不直接访问数据库,而是通过中间层访问数据。这样,
即使重新定义数据结构,更改数据库驱动程序,甚至更换存储方式,也不影响到客户端。
3.业务逻辑层修改开销低。N层体系结构中,修改业务逻辑也不会对客户端产生任何影响,不需要重
新编译和部署客户端软件。
4.可以在N层体系结构系统中直接安装防火墙来增加安全性。基于Web的企业系统中,企业不希望
让外部用户访问它们的业务逻辑、更不希望访问数据层,但是又必须通过表示层被用户访问。解决这个问
题的办法就是在表示层和业务逻辑层和之间安装防火墙。
5.资源可以被有效的共享和重复利用。在N层体系结构中,与外界资源建
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