《尖牙齿的怪兽》教育活动实录.pdfVIP

它 的尖牙齿是专 门帮助别人 的 !” 起来 )。 她想 了想 ，似乎明 白了什 么，拿着笔和纸 回到 了座位上。 郑小璐在老师的引导下 出 在接 下来的时间里，韩铮聚精会神 的作 画。作品完成后 ，她 色的完成 了作 品 ，只见怪兽 的 拿 来让我 看：在泥土里伸 出一个硕 大的葵花脸 ，长着锋利的牙齿 身上长满 了螺旋状的花，头上 ， 瞪着大眼睛，非常可爱!她告诉我这个怪兽名叫美叮当，她的 长考 两 用披 浪线羲饰 的犄 大牙齿可 以帮助人们 刨掉地里的杂草 。我笑着给她竖 了一个大拇 ， 脖子上挂着_个 形的铃 指 ，她 露 出了灿烂 的笑容 。 铛，嘴 张的大本的，．露出_ 片段 二 ： 对寒牙齿 样子非常_可爱 。虽 当活动进 行到快 一半 时 ，郑小璐 小朋友说 ： “老师 ，我 怎 么 然怪兽画 的有些l，J 但 是从 隆 觉得我画的一点都不像 怪兽呢? ”我便 问她 ： “那你 觉得怪兽应 兽身上造型独特 的花缓 巳表 该是什 么样子的?”她 说 ： “怪兽应该是很可怕的 ，可我 画的一 现 出 了怪兽 的基 本特征 。 点都不像 !” 我一看 ，她选择 了黑 色笔 ，但只勾画出来了一个形 教师 的思考： 状 ，画面 内容很单一 。面对孩子 的 困惑 ，我 同她进行 了交流 ： 在现实生活 中谁也没有见 教师 ： “老师觉得 你画的怪兽 的外形还是很 不错 的 过怪兽 ，因为没有原型 ，孩子 幼儿 ： “可我画的怪兽一点 儿也 不可怕呀 !” 们可 以随意发挥 ，只需将 以前 教 师 ： “其 实，怪兽 并不都是 看起 来可怕的 ，比如说我们看 画过 的各种动物 ，加上 自己的 的动 画片星际宝贝，它们虽然都是怪兽 ，可是它们都很 可爱 ，小 想象和斜造 ，一进 行经验重组即 朋友们也很喜欢它们啊 !你看看这些怪兽 。” (我拿 出小画册中 可 出色的完成作品 对于大班 的一些怪兽 图片 ，引导她从怪兽 的外形 、色彩 来观察 、感知 。) 幼儿来讲 ，无论绘画技 能的高 教 师 ： “你可 以画聪 明可爱 的怪兽 ， 乐于助人 的怪兽 ，调皮 低，每企 ，b朋友都 可发挥想象 的怪兽 ……各种各样 的怪兽 。” 轻松 完成 这 是 当一初设定这_ 郑小璐似 有所悟 。 绘画命题鲍褪衷所在 从绘画 幼儿 ： “可我这个怪兽还是不像 作品来看 ，大部分孩子都达到 教师 ： “你给怪兽 的身上添上各种花纹后再看像不像 。”(郑 了预期的胃的 但在幼，L创作 作品表现 出不接 受，不愿通过 绘 画去表现 ，当然绘画的技 能 也就无法得到展 现与提 高， 一 点从 对韩峥的观察 中不难看 出。当遇到这类问题及碰到个