以“关爱”为主旨 提升党在高校的核心凝聚力.pdfVIP

Theory Research 学 嘲嘲黼 理 黼 论 以“关爱’’为主旨 提升党在高校的核心凝聚力 申 林 (黑龙江工程学院，哈尔滨 150050) 摘 要：在 目前我国高等教育正经历深刻历史变革的情势下，以改革创新精神推进高校党的建设，提高党在高校的核心 凝聚力，意义重大。高校各级党组织应紧密结合育人的核心使命，坚持以人为本，致力于师生自由而全面的发展，以关爱为 主 旨，关爱学生，对学生施行 “爱”的教育，培养全面发展的合格建设者和接班人；关爱教师，构筑大爱的情感氛围，激发教 师的积极性、主动性、创造性，实现人才强校，提升高校的核心竞争力，从而使党在领导好高校科学发展的事业中，核心地 位更加巩固，核心作用更加突出，形成凝聚人心、凝聚才智的巨大力量，不断提高党在高校的凝聚力、创造力和战斗力。 关键词 ：关爱型校园；核心凝聚力；以人为本；党的建设；高等教育 中图分类号 ：D26 文献标志码：A 文章编号：1O02—2589 (2009)30一O146—03 进入2l世纪后，随着世界步人全球化、信息化、生产 开，朝着党的建设总目标来加强，不断提高党的创造力、凝 技术高科技化时代 ，大学在社会发展中的基础性、先导性 聚力、战斗力”，将提高党的凝聚力问题置于重要高度。如 作用El益突出。我国高等教育正经历着 自诞生以来最为深 何提高执政党的凝聚力 ，既在党内使党员产生强烈的归属 刻的历史变革 ，既面临着可喜的发展机遇，但也面临许多 感，又在党外增强与人民群众的血肉联系?十七大报告一 新情况、新挑战和新考验。如何适应时代的新变化，按照十 针见血地指出，“优 良的党风是凝聚党心民心的巨大力量。 七大报告 “以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工 要坚持人民是历史创造者的历史唯物主义观点，坚持全心 程” 的要求，加强高校党的建设 ，以关爱为主旨，不断提 全意为人民服务 ，坚持群众路线，真诚倾听群众呼声 ，真实 高凝聚力 ，凝聚人心，凝聚才智，凝聚力量，将广大师生员 反映群众愿望 ，真情关心群众疾苦，多为群众办好事 、办实 工中蕴涵的创业激情 、创新思维、创造活力激发出来，形成 事，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。”只有坚持 合力，汇聚到高校改革发展的事业中来 ，促进高等教育事 以民为本 ，心系民众，真情关心关爱群众 ，执政党才能以 业持续、健康、快速发展，意义深远。 “巨大力量”将党心民心凝聚起来。 一 、 关爱是党在高校团结师生员工、凝聚人心的 “巨大 高等学校的组织成员与一般社会群体相比，具有一定 力量” 的特殊性。一方面 ，他们具有较高的学历、职称 、专业知识 早在 1956年8月，毛泽东同志在中国共产党第八次 技能，同时也具有较强的社会责任感和民主意识，对民主、 全国代表大会预备会议第一次会议上的讲话 中就指出： 正义、公平的渴求心理更为强烈；另一方面，传统知识分子 “单有党还不行，党是一个核心，它必须要有群众。我们的 的清高淡泊、独立特行 、重学术轻政治等意识也很容易在 各项具体工作，包括工业、农业、商业、文化教育等等工作， 他们身上体现出来 ，这就使得他们内心对组织领导、集体 百分之九十不是党员做的，而是非党员做的。要好好团结 归属等往往容易产生抵触心理。实践证明，在高校党的工 群众，团结一切可以团结的人一道工作。”[1]团结就是凝聚。 作中，强硬的要求 、空泛的号召、包括物质利益的驱使都难 理论与实践都已深刻表明，执政党只有密切联系好党员， 以令高校组织成员认同。党在高校只有领导好蓬勃发展的