为了加强高级专门人才的培养,提高我校博士生的生源质量.docVIP

为了加强高级专门人才的培养,提高我校博士生的生源质量.doc

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关于选拔2012级优秀硕士研究生提前攻读 博士学位的通知 各学院(所)、硕士生导师、2012级硕士研究生: 为了加强高级专门人才的培养,提高我校博士生的生源质量,根据教育部有关文件精神和我校硕士研究生中有进一步培养前途的优秀人才的实际情况,学校决定今年继续在具有博士学位授予权的学科、专业中选拔部分优秀硕士研究生提前攻读博士学位(简称“提前攻博”),其招生规模原则上控制在本年度博士招生计划的15%之内(2014年拟招收提前攻博学生9人)。请各位硕士生导师动员鼓励优秀的硕士研究生踊跃报名、申请提前攻读博士学位。现将我校本学期提前攻博资格考核工作有关事项通知如下: 一、选拔条件: ⒈品学兼优,遵纪守法,身体良好,具有学士学位的2012级在校全日制学术型硕士生; ⒉在校学习满一年以上,已修完全部学位基础课程、专业学位课程、主要专业必修课程,且已修的每门课程成绩不低于80分; ⒊通过国家英语六级考试(成绩在425分以上,含425分),英语听、说、读、写能力强; 4.有一定的学术科研能力,具有培养潜质,研究生课程学习期间应满足以下科研要求其中之一: (1)在国内CSSCI或CSCD(按我校科研处的科研认定办法执行)核心学术期刊(《江西经济分析》视为同级别)上独立公开发表与申报博士专业学科相关的学术论文1篇; (2)在国内CSSCI或CSCD(按我校科研处的科研认定办法执行)核心学术期刊(《江西经济分析》视为同级别)作为第一作者或导师为第一作者、学生为第二作者公开发表与申报博士专业学科相关的学术论文1篇,同时在国内一般核心学术期刊(按我校科研处的科研认定办法执行)作为第一作者或导师为第一作者、学生为第二作者公开发表与申报博士专业学科相关的学术论文1篇; (3)在国内一般刊物上独立或作为第一作者或导师为第一作者、学生为第二作者公开发表与申报博士专业学科相关的学术论文3篇(每篇的字数在3000字以上); (4)在国内一般刊物上独立或作为第一作者或导师为第一作者、学生为第二作者公开发表与申报博士专业学科相关的学术论文1篇,同时作为骨干成员完成省(部)级课题研究1项(排名前三),或主持校级以上科研课题1项。 5.申报的博士专业对申报者学科背景的要求。 (1)原则上要求申报者的硕士专业学科背景与其申报的博士专业学科大类一致。我校现有博士专业对申报者硕士专业学科背景要求如下: 博士专业 申报者硕士专业学科背景要求 应用经济学 经济类、管理类 理论经济学 经济类、管理类 工商管理 经济类、管理类 统计学 经济类、管理类 管理科学与工程 管理科学与工程、计算机应用技术、计算机软件与理论 公共经济与管理 经济类、管理类 法律经济学 法学类、经济类、管理类 马克思主义理论与中国经济社会发展 法学类、经济类、管理类 (2)对于不符合硕士专业学科背景要求的优秀研究生如满足下列要求之一,可另行考虑: ①申报者本科专业与申报的博士专业一致; ②申报者硕士研究方向与其申报的博士专业相关。 二、申请提前攻博的程序 ⒈符合申请条件的学生于11月4-8日,登陆研究生院网站下载并填写《江西财经大学优秀硕士研究生提前攻读博士学位申请表》和《科研成果登记表》,交相关学院及报考的博士生导师签字同意后,于11月15日内交研究生院,同时提交有关成果的原件及复印件各一份。申报者需在规定时间内提交完整材料,逾期提交无效。 2.研究生院对申报者进行严格的资格审查,并将符合条件者进行公示。 3.公示期满后,于11月25日参加由研究生院组织的选拔考试,考试课程为外国语和经济学(以中级微观经济学为主),考试时间和地点安排: 15日上午8:00-11:00 外国语 15日下午14:00-17:00 经济学 考试地点:研究生教学楼Y205教室 每门课程总分为100分,60分为合格。成绩公布后,将两门课程的总得分按百分制进行折算,得到笔试成绩。 4.若报名人数多于招生人数的1.5倍,则根据笔试成绩的高低按招生人数的1.5倍确定进入面试的学生,若报名人数少于招生人数的1.5倍,则笔试成绩合格的学生全部参加面试; 5.进入面试环节的学生于11月29日上午8:30(暂定)参加由研究生院组织的专业面试,面试地点设在研究生教学楼四楼会议室,面试采取百分制。 6.申报者的总成绩分为笔试成绩和面试成绩,其中笔试成绩占70%,面试成绩占30%。博士研究生录取工作小组按申报者总成绩高低确定最终提前攻博名单,由研究生院进行公示。 三、考核与录取 1.获准申请提前攻博的硕士生于12月9日-12月20日登入研究生院网站进行网上报名,按要求提交相关材料。 2.提前攻博的2012级硕士研究生从第五学期转入博士生培养阶段,但在转入博士生培养阶段前,须继续完成硕士阶段的学习,并按硕士学位要求完成硕士学位论文

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