2013版高中生物 3.3《遗传信息的传递》课时提能演练 浙科版必修2.docVIP

2013版高中生物 3.3遗传信息的传递课时提能演练 浙科版必修2 （45分钟 100分） 一、选择题(共12小题，每小题5分，共60分) 1.某生理过程经分析发现有两种核酸分子，五种碱基，三条多核苷酸链，下列有关此过程的叙述正确的是( ) A.复制：两个DNA分子 B.转录：一个DNA分子，一个RNA分子 C.翻译：一个DNA分子，一个RNA分子 D.复制：两个RNA分子 2.(2012·舟山高二检测)将大肠杆菌放在含15N的培养基中培养若干代，其DNA中的N均为15N，把被15N标记的大肠杆菌培养在含14N的培养基中，当15N标记的大肠杆菌占大肠杆菌总量的12.5%时，15N标记的大肠杆菌DNA在含14N的培养基中已复制了( ) A.2次 B.3次 C.4次 D.5次 3.(2012·温州高二检测)细菌在15N培养基中繁殖数代后，使细菌DNA的含氮碱基皆含有15N，然后再移入14N培养基中培养，抽取其子代的DNA经高速离心分离，下图①～⑤为可能的结果，下列叙述错误的是( ) A.第一次分裂的子代DNA应为⑤ B.第二次分裂的子代DNA应为① C.第三次分裂的子代DNA应为③ D.亲代的DNA应为⑤ 4.将含有两对同源染色体，其DNA分子都已用32P标记的精原细胞，放在只含31P的原料中进行减数分裂。则该细胞所产生的四个精子中，含31P和32P标记的精子所占的比例分别是 ( ) A.50％、50％ B.50％、100％ C.100％、50％ D.100％、100％ 5.如图是在电子显微镜下拍摄的某生物细胞DNA复制过程中的图像。下列有关叙述正确的是( ) A.此图反映出的DNA复制模式，可作为DNA双向复制的证据 B.此过程必须遵循碱基互补配对原则，任一条链中A=T，G=C C.若将该DNA进行彻底水解，产物是脱氧核苷酸和四种碱基 D.若该DNA分子的一条链中(A+T)/(G+C)=a，则互补链中该比值为1/a 6.假定某大肠杆菌含14N的DNA的相对分子质量为a，若将其长期培养在含15N的培养基中，便得到含15N的DNA，相对分子质量为b；现将含15N的DNA的大肠杆菌再培养在含14N的培养基中，那么，子二代DNA的平均相对分子质量为( ) A.(a+b)/2 B.(3a+b)/4 C.(2a+3b)/2 D.(a+3b)/4 7.(2012·宁波高二检测)如图为真核细胞DNA复制过程的模式图，据图分析， 下列相关叙述正确的是( ) A.由图示得知，DNA分子复制的方式是半保留复制 B.DNA解旋酶能使双链DNA解开，且不需要消耗ATP C.从图中可以看出合成两条子链的方向是相同的 D.DNA在复制过程中先全部解旋，后半保留复制 8.关于图中DNA分子片段的说法，不正确的是( ) A.该DNA的特异性表现在碱基(A+T)与(C+G)的比例上 B.②处的碱基对缺失可导致遗传信息改变 C.解旋酶作用于①、②部位 D.若将此DNA放在含15N的培养液中复制三次，子代中含15N的DNA单链占总链的15/16 9.某DNA分子含有2m个碱基，其中腺嘌呤有a个。下列关于DNA复制所需游离胞嘧啶脱氧核苷酸数目的叙述正确的是( ) ①复制一次需要(m-a)个 ②在第二次复制时需要3(m-a)个 ③在第n次复制时需要2n-1(m-a)个 ④复制n次需要2n(m-a)个 A.①② B.①③ C.②④ D.①②③ 10.下列有关DNA分子复制的叙述，正确的是( ) A.DNA分子在解旋酶的作用下水解成脱氧核苷酸 B.在复制过程中，解旋和复制是同时进行的 C.解旋后以一条母链为模板合成两条新的子链 D.两条新的子链通过氢键形成一个新的DNA分子 11.用3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷在培养基中完成一个细胞周期，然后在不含放射性标记的培养基中继续分裂至中期，其染色体的放射性标记分布情况是( ) A.每条染色体的两条单体都被标记 B.每条染色体中都只有一条单体被标记 C.只有半数的染色体中一条单体被标记 D.每条染色体的两条单体都不被标记 12.将一个含24条染色体的体细胞在体外环境中培养，该细胞经有丝分裂共形成8个细胞，这8个细胞中，来自亲本细胞的脱氧核苷酸链与新合成的脱氧核苷酸链数量之比为( ) A.1∶8 B.1∶7