2014高二物理:19.1《原子核的组成分》层达标训练(新人教版)选修3-5.docVIP

2014高二物理:19.1《原子核的组成分》层达标训练(新人教版)选修3-5.doc

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2013版高中物理 19.1 原子核的组成分层达标训练 新人教版选修3-5 【课堂训练】 1.天然放射现象的发现揭示了( ) A.原子不可再分 B.原子的核式结构 C.原子核还可再分 D.原子核由质子和中子组成 2.关于α、β、γ三种射线,下列说法正确的是( ) A.α射线是原子核发射出的氦核,它的穿透能力最强 B.β射线是电子流,它具有中等的穿透能力 C.γ射线一般伴随着α射线或β射线产生,它的穿透能力最强 D.γ射线是电磁波,它的穿透能力最弱 3.关于α、β、γ射线,下列说法正确的是( ) A.α、β、γ三种射线是波长不同的电磁波 B.按电量由大到小排列的顺序是α、γ、β C.按电离能力由强到弱排列的顺序是α、β、γ D.按穿透能力由强到弱排列的顺序是α、β、γ 4.图中P为放在匀强电场中的天然放射源,其放出的射线在电场的作用下分成a、b、c三束,以下判断正确的是( ) A.a为α射线、b为β射线 B.a为β射线、b为γ射线 C.b为γ射线、c为β射线 D.b为α射线、c为γ射线 5.2011年3月11日,日本发生九级大地震,造成福岛核电站的核泄漏事故。在泄漏的污染物中含有和两种放射性元素,它们产生对人体有危害的辐射。和原子核中的质子数分别是______和______,中子数分别是______和______。 【课后巩固】 1.下列说法正确的是( ) A.对原子光谱的研究开辟了深入探索原子核的道路 B.若使放射性物质的温度升高,其放射性发生改变 C.α、β、γ三种射线,强度较大时对生物都有危害 D.玻尔原子理论成功地解释了天然放射性 2.(2011·浙江高考)关于天然放射现象,下列说法正确的是( ) A.α射线是由氦原子核衰变产生 B.β射线是由原子核外电子电离产生 C.γ射线是由原子核外的内层电子跃迁产生 D.通过化学反应不能改变物质的放射性 3.图甲是α、β、γ三种射线穿透能力的示意图,人们根据射线的特性设计了在不损坏工件的情况下利用射线的穿透性,来检查金属内部伤痕的情况,如图乙所示。图乙中检查所利用的射线是( ) A.α射线 B.β射线 C.γ射线 D.三种射线都可以 4.下列说法正确的是( ) A.β射线粒子和电子是两种不同的粒子 B.γ射线的波长比X射线的波长长 C.α粒子不同于氦原子核 D.γ射线的贯穿本领比α粒子强 5.(2012·济宁高二检测)天然放射物质的放射线包含三种成分,下面的说法中错误的是( ) A.一层厚的黑纸可以挡住α射线,不能挡住β射线和γ射线 B.某原子核在放出γ粒子后会变成另一种元素的原子核 C.三种射线中对气体电离作用最强的是α射线 D.β 粒子是电子,但不是原来绕核旋转的核外电子 6.(2012·天水高二检测)下列说法正确的是( ) A.α射线和γ射线都是电磁波 B.β射线是原子的核外电子电离后形成的电子流 C.用升温、加压或改变其化学状态的方法都不能改变原子核的放射性 D.原子核辐射α射线时,新核的总质量总小于原核的质量 7.在暗室的真空装置中做如下实验:在竖直放置的平行金属板间的匀强电场中,有一个能产生α、β、γ三种射线的射线源。从射线源射出的一束射线垂直于电场方向射入电场,如图所示。在与射线源距离为H高处,水平放置两张叠放着的、涂药面朝下的印像纸(比一般纸厚且涂有感光药的纸),经射线照射一段时间后两张印像纸显影,则 (1)上面的印像纸有几个暗斑?各是什么射线的痕迹? (2)下面的印像纸显出三个暗斑,试估算中间暗斑与两边暗斑的距离之比。 (3)若在此空间再加上与电场方向垂直的匀强磁场,一次使α射线不偏转,一次使β射线不偏转,则两次所加匀强磁场的磁感应强度之比是多少? (已知:mα=4u,mβ=,vα=,vβ=c) 8.已知镭的原子序数是88,原子核的质量数是226。试问: (1)镭核中有多少个质子?多少个中子? (2)镭核所带的电荷量是多少? (3)电中性的镭原子,核外有多少个电子? (4)是镭的一种同位素,让核和核以相同的速度垂直射入磁感应强度为B的匀强磁场中,它们运动的轨迹半径之比是多少? 答案解析 【课堂训练】 1.【解析】选C。1896年,法国物理学家贝可勒尔首先发现了天然放射现象,首次揭示了原子核的可分性,即原子核不是单一粒子,原子核也具有复杂结构,选项C正确,A错误;天然放射现象本身并不能确定原子核的构造,故选项B、D错误。故正确答案为C。 2.【解析】选B、C。根据三种射线的性质可知:α射线是高速氦核流,β射线是高速电子流,γ射线是光子流,在三种射线中,α射线的电离作用最强,穿透能力最弱,γ射线的电离作用最弱,穿透能力最强,β射线的电

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