2015届高考数学（人教，理科）大一轮配套：第二章函数、导数及其应用第1节函数及其表示.docVIP

2009~2013年高考真题备选题库 第2章 函数、导数及其应用 第1节 函数及其表示 考点一 函数的定义域与值域 1．(2013山东，5分)函数f(x)＝ ＋ 的定义域为(　　) A．(－3,0]　　　　　　　　B．(－3,1] C．(－∞，－3)(－3,0] D．(－∞，－3)(－3,1] 解析：本题主要考查函数的定义域的求法，考查运算能力．由题意得所以－3x≤0. 答案：A 2．函数y＝ ln(1－x)的定义域为(　　) A．(0,1)B.[0,1) C．(0,1] D．[0,1] 解析：本题考查函数的定义域，意在考查考生的运算能力．根据题意得解得0≤x1，即所求定义域为[0,1)．： B 3．已知函数f(x)＝ln(－3x)＋1，则f(lg 2)＋f＝(　　) A．－1 B．0 C．1 D．2 解析：本题主要考查函数的奇偶性、对数的运算、判断两个对数的关系，意在考查考生准确找出问题切入点的能力，从而使计算简化．由已知，得f(－x)＝ln(＋3x)＋1，所以f(x)＋f(－x)＝2.因为lg 2，lg互为相反数，所以f(lg 2)＋f＝2.： 4．函数y＝ln＋ 的定义域为________． 解析：本题主要考查函数定义域的求法以及不等式组的解法，意在考查考生的运算求解能力． 根据题意可知?0x≤1，故定义域为(0,1]． 答案：(0,1] 5．下列函数中，与函数y＝定义域相同的函数为(　　) A．y＝ B．y＝ C．y＝xex D．y＝ 解析：函数y＝的定义域为(－∞，0)(0，＋∞)，而y＝的定义域为{x|xR，x≠kπ，kZ}，y＝的定义域为(0，＋∞)，y＝xex的定义域为R，y＝的定义域为(－∞，0)(0，＋∞)．故选D. 答案：D 6．函数?(x)＝＋lg(1＋x)的定义域是(　　) A．(－∞，－1) B．(1，＋∞) C．(－1,1)(1，＋∞) D．(－∞，＋∞) 解析：由得x＞－1且x≠1，即函数?(x)的定义域为(－1,1)(1，＋∞)． 答案：C 7．函数f(x)＝log2(3x＋1)的值域为(　　) A．(0，＋∞) B．[0，＋∞) C．(1，＋∞) D．[1，＋∞) 解析：因为3x＋1＞1，所以f(x)＝log2(3x＋1)＞log21＝0. 答案：A 8．函数f(x)＝lg(x－2)的定义域是________． 解析：由x－20，可得x2. 答案：(2，＋∞) 1．已知函数f(x)＝若|f(x)|≥ax，则a的取值范围是(　　) A．(－∞，0]B.(－∞，1] C．[－2,1] D．[－2,0] 解析：本题考查一次函数、二次函数、对数函数、分段函数及由不等式恒成立求参数的取值范围问题，意在考查考生的转化能力和利用数形结合思想解答问题的能力．当x≤0时，f(x)＝－x2＋2x＝－(x－1)2＋1≤0，所以|f(x)|≥ax化简为x2－2x≥ax，即x2≥(a＋2)x，因为x≤0，所以a＋2≥x恒成立，所以a≥－2；当x＞0时，f(x)＝ln(x＋1)＞0，所以|f(x)|≥ax化简为ln(x＋1)＞ax恒成立，由函数图象可知a≤0，综上，当－2≤a≤0时，不等式|f(x)|≥ax恒成立，选择D.：D2．已知函数f(x)＝则f＝________. 解析：本题主要考查分段函数的求值，意在考查考生的应用能力和运算求解能力．f＝－tan ＝－1，f＝f(－1)＝2×(－1)3＝－2. 答案：－2 3．函数f(x)＝的值域为________． 解析：本题主要考查分段函数的概念、性质以及指数函数、对数函数的性质，意在考查考生对函数定义域、值域掌握的熟练程度． 分段函数是一个函数，其定义域是各段函数定义域的并集，值域是各段函数值域的并集．当x≥1时，logx≤0，当x1时，02x2，故值域为(0,2)(－∞，0]＝(－∞，2)． 答案：(－∞，2) 4．若函数f(x)＝则f(f(10))＝(　　) A．lg 101 B．2 C．1 D．0 解析：f(10)＝lg 10＝1，故f(f(10))＝f(1)＝12＋1＝2. 答案：B 5．根据统计，一名工人组装第x件某产品所用的时间(单位：分钟)为 f(x)＝(A，c为常数)．已知工人组装第4件产品用时30分钟，组装第A件产品用时15分钟，那么c和A的值分别是(　　) A．75,25 B．75,16 C．60,25 D．60,16 解析：因为组装第A件产品用时15分钟，所以＝15(1)，所以必有4A，且＝＝30(2)，联立(1)(2)解得c＝60，A＝16. 答案：D 6．设f(x)是定义在R上且周期为2的函数，在区间[－1,1]上，f(x)＝其中a，bR.若f()＝f()，则a＋3b的值为________． 解析：因为f(x