第一节溶液的酸碱性(第一课时).docVIP

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  • 2017-09-01 发布于重庆
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第一节 溶液的酸碱性 (第一课时) 主备人: 审核人: ???? 审批人: 学习目标: 1.认识溶液的酸碱性, 2.会用指示剂检验溶液的酸碱性, 3.能用溶液的酸碱性知识解释生活中的一些简单现象。 学习重点和难点 重点:认识溶液的酸碱性 难点:用溶液的酸碱性知识解释生活中的一些简单现象 学法指导:??观察、实验 教学过程:? 一、预习导学 1.写出二氧化碳与水反应的化学方程式。回忆前面所学的知识,哪些物质使紫色石蕊试液变红?猜想紫色石蕊有什么特性? 2.什么叫酸碱指示剂?                  。 3.常见的酸碱指示剂有                       二、教授新课 活动与探究 酸性溶液和碱性溶液 1.分别在小试管中取少量下列溶液并向其中各加2滴紫色石蕊试液,观察颜色的变化,你能得出什么结论? ?物质名称 酸碱性 加入石蕊试液后的颜色变化 白 醋 酸性 酸果汁 石灰水 碱性 NaOH溶液 食盐水 中性 水 小 结 白 醋、酸果汁能使紫色石蕊试液变  色,表现出   性;水、食盐水使紫色石蕊试液变   色,表现出   性; NaOH溶液、石灰水能使紫色石蕊试液变     色,表现出    性; 2.分别在小试管中取少量下列溶液并向其

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