山东省平邑县曾子学校高一语文：《爱的奉献学习议论中的记叙》学案必修四.docVIP

编写：李乐民 卜庆凯 【学习目标】 1.培养训练学生掌握议论文里记叙的写作方法。 2.使学生能够正确区分议论文中的记叙与记叙文中的记叙不同，提高学生作文写作的能力3.使学生认识到爱的可贵，培养学生学会关爱，学会爱的表达，丰富自己的精神世界，提升自己的人格魅力。 【重点难点】 1.通过比较学习议论文里记叙的写作方法，培养学生把握文体规范的习惯，提高学生写作议论文的能力。 2.在议论文中进行对爱的记叙。 【课前预习】1．课内词汇 腐蚀 鞭挞 派遣 肮脏 污秽 怜悯 隧道 践踏 砌墙 缺陷 2.每日成语痛心疾首：形容痛恨到了极点。 以身殉职：殉，为实现某一目标而献出生命。为忠于本职工作而献出生命。 翻天覆地：形容变化巨大而彻底。也指闹得很凶。 无微不至：没有一处细微的地方不照顾到。形容关怀、照顾得非常细心周到。 动人心弦：把心比作琴，拨动了心中的琴弦。形容事物激动人心。 人迹罕至：人很少到的地方。指偏僻荒凉的地方很少有人来过。 3.读背任务 （1）老骥伏枥?志在千里：烈士暮年，壮心小已。（曹操《龟虽寿》）（2）鞠躬尽瘁，死而后已。（诸葛亮《后出师表》） （3）人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。（苏轼《水调歌头》） （4）衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。（柳永〈凤栖梧〉）（5）