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题目:浅谈高中生职业生涯规划在地理教学中的渗透
指导教师:张威
研究生:张健
专业方向:学科教学·地理
。
摘要
内容摘要:在当今社会,大学生就业难的问题较为突出,所以职业生涯规划在近
年来走入了大学校园,逐步引起人们的重视。人们已经普遍认识到,职业的选择
要符合个人的兴趣爱好、价值观、个性等因素。这样工作起来才会更快乐,更容
易。为此,职业生涯规划更注重职业兴趣和职业能力的培养,而兴趣与能力的培
养不会一蹴而就,因此,职业生涯规划的教育有必要提前,而且越早越好。高中
生正好处于职业生涯规划的探索阶段,此时兴趣和能力培养的研究就显得十分重
要了。它对以后学生的就业和职业发展具有重大的意义。职业生涯规划在高中阶
段是势在必行的。作为一名基础教育领域的工作者,在新课改的过程中,认真学
习《基础教学课程改革纲要》和《高中地理新课程标准》的精神,并结合自己在
辽宁师范大学读教育硕士期间学习到的学科教育教学理念。采用理论研究与实践
研究相结合的方式,着力探究在高中地理教学过程中如何渗透职业生涯规划的问
题,并以此为指导,从地理学科特点出发,借鉴有关理论和研究成果,归纳高中
职业生涯规划的目标、任务、内容和影响因素,以及存在的问题。通过调查、统
计、案例、实践,搜索地理课堂中有关职业生涯规划的资料,找出解决问题的对
策。探索高中地理教育中有关于职业生涯规划的内容,都是在挖掘和提升高中地
理教学的魅力,培养学生对地理学科的兴趣并提高其自身能力的过程,使学生体
验到了地理教学的快乐与获取成功的乐趣。
关键词:高中生地理教学职业生涯规划 .
浅谈高中生职业生涯规划在地里教学中的渗透
Abstract
Content:In issueofthe ismore
today’Ssociety,the collegestudents’employment
career hasbeenintroducedinto and and
universities
prominent,so colleges
planning
attractedmoreattentioninrecent haverealizedthatcareer
years.Generally,people
involvesthe and of
planning trainingsdevelopmentspersonalhobbies,values,
interestand arenot
professional
individuality,other competence,whichaccomplished
inone to ofcareer forth
day.Accordingthis,thetheory thatthe
development,set
careereducationshouldbeintroducedin isthe o
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