“80后”大学生人际关系现状及改善策略研究.pdfVIP

◎教柏职业 第 35期(总第6,39期 “8O后大学生人际关系现状及改善策略研究 骆佳梅 [摘要]“80后”的大学生，情感丰富，思想解放，独立性强，人际交往的需要强烈，但他们常以自我为中心，不擅人际交往。通过对 浙江省 14所高校 1246位 “80后”大学生抽样调查得到人际关系综合诊断量表数据，文章在对其进行分析的基础上，探究了“8O后” 大学生人际关系现状，揭示了 “80后”大学生不 良人际关系的形成原因，并提出了改善人际关系的策略。 [关键词]“80后”大学生 人际关系 改善 策略 [作者简介]骆佳梅(1981一)，女，浙江义乌人，浙江水利水电专科学校电气工程系学工办主任，讲师，主要从事高校大学生的心 理健康现状分析与咨询。(浙江 杭州 310O18) [中图分类号]13444 [文献标识码]A [文章编号]1004-3985(2009)35一O170—02 一 、 “80后”大学生人际关系现状 寻求性格的不断完善 ，而是摆出一副不可一世的态度。在人际关 “80后”大学生，独生子女居多 ，他们思想活跃、情感丰富、 系出现问题后的自我解决能力和求助他人帮忙解决问题的能力 独立性强，在紧张的学习之余，人际交往的需要往往更为强烈， 比较差，一旦人际关系出现问题 ，他们总是以逃避的态度来对待 通过人际交往，讨论人生理想，诉说喜怒哀乐 ，彼此之间进行的 交往中出现的问题，这也成为 “80后”大学生人际交往出现问题 情感交流可以使他们的友谊、归属、安全感等需要得到满足，从 的重要原因。较之于性格外向的人 ，性格内向的大学生更易形成 而获得充实、愉快的精神生活。进人大学后，面对开放的环境、各 不 良的人际关系。心理学上讲，人具有社会性，只要是正常人，都 种压力以及复杂的人际关系，“80后”大学生往往处置不当，轻 有与人交往的需要。在遇到人际交往问题时 ，性格外向者会及时 者整 日郁郁寡欢、心情沮丧、常被苦闷烦恼的情绪所困扰，重者 宣泄 ，求助知心朋友，从而求得建立 良好人际关系的方法。而性 甚至会因精神压力过大而恶化成不同程度的心理疾病。 格内向者，往往会掩饰 自身的真实想法、情感和需要，不愿与朋 通过对浙江省 14所高校 1246位 “80后”大学生的抽样调 友交谈 ，不能及时求得解决方法，久而久之，问题越积越多，最终 查而得出的 人《际关系综合诊断量表》进行分析，结果显示 ： 与良好人际关系失之交臂。 13．2％的大学生在人际关系问题上受困扰程度严重，且在心理 再次，从交往技巧的获得上，“80后”大学生缺乏必要的交 上出现较为明显的障碍 ；26．8％的大学生与朋友的关系不牢固， 往技巧，一是由于 “80后”大学生绝大多数都是独生子女，平时 人际关系常处于起伏波动中。对表中的细项分析可知：“交谈”细 很少有兄弟姐妹进行沟通，偶尔和同学之间的交往也由于繁重 项显示 ，4．95％的大学生不擅交谈 ，只有在极需的情况下才与人 的升学压力而变得少之又少；二是常以第一印象作为处理以后 交谈 ，34．68％的大学生交谈能力一般，表述时条理不清晰。 “社 人际交往关系的态度，但交往之初，并不能完全了解一个人 ；三 交”细项统计显示，5．86％的大学生在社交活动与交友方面存在 是在交往技巧的获得上，有不少同学急功近利，只知道用 自己的 较大的行为困扰 ，28．83％的大学生社交行为被动。 “待人接物” 方式与他人交往 ，而很少考虑到交往对象的需求 ，经常造成事与 细项显示，2．25％的大学生缺乏待人接物的机智与技巧，17．57％ 愿违的后果 。 的大学生情绪很不稳定，常处于矛盾状态中。“异性交往”细项统 最后，高校对 “8O后”大学生人际交往导向性的教育还存在 计显示 ，9．01％的大学生不知如何把握与异性交往 的分寸 ， 不同程度的缺陷。现在高校对大学生进行的心理健康教育中一 29．28％的大学生不懂得如何与异性交往最适宜。 般都包含人际交往的相关内容，但很多高校的大学生心理健康 二、“80后”大学生不 良人际关系的形成原因 辅导课都是以大班形式开设，对于心