山西省2012届高考地理复习第5章第1节自然地理环境的整体性课件新人教版必修1.pptVIP

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  • 2017-09-01 发布于重庆
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山西省2012届高考地理复习第5章第1节自然地理环境的整体性课件新人教版必修1.ppt

山西省2012届高考地理复习第5章第1节自然地理环境的整体性课件新人教版必修1.ppt

考点1:物质与能量的交换,地理环境的整体性 (1)自然地理环境的物质与能量交换 示意图①: 示意图②: (2)地理环境各要素整体性的体现 ①地理环境各要素并不是孤立存在和发展的,而是作为整体的一部分发展变化着。以南方低山丘陵区为例。 ②某一要素的变化会导致其他要素及整个地理环境状态的改变。以大量使用化石燃料、滥伐森林引起整个生态环境失调为例。 (2009·福建师大附中高三质检)厄尔尼诺现象对气候的影响主要有( ) ①使经过区域的气温低于多年平均值 ②向经过区域的大气输送大量热量 ③扰乱了常规海流模式,使气候反常 ④使全球降水总量异常增多 A.①③ B.②④ C.②③ D.①④ 厄尔尼诺现象是当今影响气候异常的主要因素之一。它实际上是东太平洋水域每隔3~5年出现的大范围海水升温现象。在正常年份中,由于西太平洋水温较高,盛行上升气流,降水多,东太平洋水温较低,盛行下沉气流,降水少。这样赤道太平洋区域使构成了一个东西向的大气环流圈。但在厄尔尼诺期间,东太平洋洋面升温,出现上升气流,产生暴雨和洪涝灾害,秘鲁等国海水中的鱼类和浮游生物大量死亡,以海洋生物为食物的鸟类也大量死亡。 而西太平洋地区(如澳大利亚、印尼、菲律宾)则因降温出现下沉气流,相应地出现了干旱少雨的异常天气,甚至伴

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