面孔情绪下3_8岁儿童时距知觉实验与研究_陶云.pdfVIP

2010 3 年 心理发展与教育 第 期 文章编号:1001-4918 (2010)03-0225-232 中图分类号:B844. 1 文献标识码:A * 面孔情绪下3 ～ 8 岁儿童时距知觉的实验研究 陶 云 马 谐 ( ， 650092) 云南师范大学心理学系 昆明 : ， ， 摘 要 新近研究结合日趋成熟的标量计时模型及神经学相关依据提出 情绪诱发的生理唤醒会加长主观时距 而 ， 。 3 、5 、8 ， 800 ～ 3200 ms 注意唤醒会缩短主观时距 且各自有不同的发生特点 本研究选取 岁被试 系统探讨了 范围 ， ， 。 :(1)3 ～ 8 内 儿童在高兴和生气两种面孔表情刺激下的时距知觉特点 并以中性面孔表情作为参照 研究发现 ， ;(2)3 ～ 8 岁儿童都已具备明显的时距知觉 但时间敏感度随年龄的增加而提高 岁儿童时距判断均会受到情绪的 ， ;(3)3 ～ 8 干扰 情绪刺激下的主观时距长于中性刺激下的主观时距 岁儿童生气表情下的主观时距长于高兴表情 ， 。 下的主观时距 生理唤醒效应作用更为明显 : ; ; ; 关键词 儿童 面孔情绪 时距知觉 生理唤醒效应 制都非常敏感， 微小的干扰都会导致主观时距偏离 1 引言 物理时距(Gibbon ，Church ，＆ Meck ，1984 )。 时距知觉(interval perception)是时距认知的基 ， ， 本单位 人只能在很短暂的时间内 把若干有限的事 件按顺序排列并知觉为一个单位， ， 在此单位内 各个 ， ， 事件成为相对同时的整体 通常来说 单位的下限是 50 ， 5000 ( ，1993)。 毫秒 上限是 毫秒 黄希庭 标量计 时模型(the scalar timing model)是模拟大脑短时距 认知加工的经典模型(Droit-Volet ＆ Meck ，2007 )， 1 图 标量计时模型 : 该模型假设 人脑中存在一个专门用于感知时距信 资料来