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- 2017-09-01 发布于河北
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理论与应用研究
应用型人才 .才能使科技成果得到及时 授知识 、培养能力 、提高素质于一体的多 合上述资源的管理机制。
转化和利用 因此 ,大力发展职业教育 , 样化 的人才培养模式。要改变单纯的知 从我国的工业化进程看 ,职业教育与
培养面向西部地 区经济 .面 向生产 、建 识教育,注重学生学习意识与能力的培 经济发展不是孤立存在 的.而是一个交互
设、管理和服务第一线的高层次应用型 养 :要更新教育 内容 ,优化课程体系 ,按 作用的二元系统。一方面 ,经济发展是职
人才 ,对科技成果的转化和利用 ,对提升 照应用性、实践性的原则重组课程结构 ; 业教育发展的直接动力 .是职业教育发展
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西部地 区职业教育发展 的模式与策略 项 目教学
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