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- 2017-09-01 发布于重庆
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江阴职业技术学院班主任聘任与考核办法(试行).doc
江阴职业技术学院班主任聘任与考核办法(试行)
班主任是班级工作的管理者和指导者。班主任工作在贯彻执行党的教育方针,促进学生全面发展,实现我院人才培养目标中处于十分重要的地位。为强化全员育人氛围,规范我院班主任工作,特制定本办法。本办法由学生处负责解释。
班主任聘任
一、聘任工作的原则
1.全员竞聘原则。各教学系部的全体专任教师,都必须竞聘班主任。提倡其他部门专任教师参与班主任竞聘。应参与竞聘的专任教师,经所在部门负责人督促后拒不竞聘的,或虽参与竞聘,但选聘后拒绝聘任安排的,均视为拒绝接受正常的教育教学任务,按师德考核不合格处理。
2.适度照顾原则。考虑到班主任岗位的工作特殊性,各系在选聘班主任时,可视具体情况,对以下竞聘人员可予以适当照顾:
①男教师年满50周岁、女教师年满45周岁的;
②患有特殊疾病的(须凭市级医院医疗证明);
③处在孕期或哺乳期的(累计时间不超过一学年);
④当年班主任聘任到期,且班主任工作考核合格的;
⑤因工作岗位性质或其他工作任务原因,不适合担任班主任工作的。
3.择优选聘原则。各系在择优选聘班主任时,应重点考察以下方面的情况:
①热爱教育工作,为人师表,关心学生,工作责任心强;
②具备较强的组织协调能力和语言表达能力;
③对担任班主任工作具有强烈的主观意愿。
二、聘任工作的流程
我院全日制班级的班主任聘任,采取教师个人竞聘、各系择优选聘、学工处审核备案的方
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