专题四中国社会主义建设发展道路的探索(2课时).docVIP

专题四中国社会主义建设发展道路的探索(2课时).doc

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专题四 中国社会主义建设发展道路的探索 2课时 (必修2第3、4单元) 【课标要求】 【课前演练】埠【考点串讲】 1.背景:经过调整,1952年底国民经济形势基本好转;新中国工业基础薄弱。 2.路线和任务:1953年提出和制定 (1)过渡时期的总路线:即一化三改造 (2)“一五”计划(1953年—1957年):①借鉴苏联经验,优先发展重工业,并处理好重工业、轻工业和农业之间的关系。②同时有步骤地促进农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。 3.成就:①到1957年底,新建了飞机制造、汽车制造、发电设备、冶金设备以及重型机械等工业部门,初步建立了独立的工业体系;②中西部地区新建了钢铁、煤炭、电力等工业设施,初步形成了合理的工业布局。社会主义工业化全面展开。 (二)社会主义三大改造(1953—1956年) 1.目的:为了适应国家工业化的要求,早日建成社会主义。 2.改造方式: (1)农业和手工业:走合作化道路,组织生产合作社。农业的途径是:互助组——初级社——高级社 (2)资本主义工商业:①策略:利用、限制和改造。②形式:运用加工订货、统购包销、经销代销等形式,将其纳入国家资本主义轨道;最高形式是公私合营。 3.意义:1956年三大改造基本完成,标志着社会主义计划经济在中国基本确立,为我国社会主义工业化的发展开辟了道路。 (三)社会主义建设道路探索的得与失 1.中共八大的正确认识和决议:1956年 (1)对国情的正确认识:在社会主义制度基本建立起来后,国内的主要矛盾是人民对于先进的工业国的要求同落后的农业国之间的矛盾,是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前落后的经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。 (2)正确决议:①党和人民的主要任务:集中精力进行经济建设,把中国尽快地从落后的农业国变为先进 的工业国。②经济建设方针:既反保守又反冒进,在综合平衡中稳步前进。 2.1958—1960年经济建设的“左”倾失误 (1)出现:1958年中共提出社会主义建设总路线。 (2)特点:在经济建设中,片面追求经济建设中的高速度,以高指标、瞎指挥、浮夸风和“共产风”为主要标志。 (3)实践:1958年以大炼钢铁为中心的“大跃进”和以“一大二公”为特点的人民公社化运动。 (4)后果:国民经济比例严重失调,生态环境遭到严重破坏,人民群众的生产积极性受到严重挫伤。1959—1961年出现连续三年的严重经济困难。 (5)纠正错误:从1960年开始,对国民经济实行“调整,巩固、充实,提高”的方针。1962年底,国民经济形势开始好转,到1965年,国民经济调整的任务基本完成。 3.文革”对经济的严重破坏 1966—1976年“文革”期间,经济建设中“左”倾错误恶性膨胀,严重干扰和破坏了国民经济建设,导致人民生活水平长期在低水平线上徘徊。据估算,“文革”十年中的国民经济损失约5000亿元。 4.经验教训 ①现代化建设要注意学习和借鉴别国经验,但不能生搬硬套,要从中国的实际出发;②要注意发挥人的主观能动作用,抓住机遇,促进发展,更要注意遵守经济建设的客观规律。 二.中共十一届三中全会 1.背景:①粉碎“四人帮”后,人们要求对“文化大革命”中的冤假错案进行平反,纠正“文化大革命”的错误。②1978年关于真理标准问题的讨论,打破了长期以来的个人崇拜和教条主义的束缚。 2.伟大决策:①全会重新确立了解放思想,实事求是的马克思主义思想路线。②全会抛弃了“以阶级斗争为纲”的“左”倾错误方针,实现党的政治路线的拨乱反正。③全会确立了把党的工作重点转移到经济建设方面来的方针,还作出了实现改革开放的伟大决策。 3.意义:这是新中国建国以来党的一次伟大转折,也是共和国的一次伟大转折,成为我国开辟中国特色社会主义道路的起点,开创中国社会主义现代化建设新时期的伟大起点。 三.经济体制改革 1.含义:在坚持社会主义制度的前提下,改革生产关系中不适应生产力发展的一系列环节,解放和发展社会生产力,建立社会主义市场经济体制。这实质上是社会主义制度的自我完善。 2.农村经济体制改革 (1)家庭联产承包责任制:①前提——坚持土地等生产资料公有制;②特点——包产到户;③安徽、四川率先进行;④性质——我国农村集体经济管理方式的一次伟大变革。⑤意义——使农民获得生产和经营的自主权,极大促进了我国农业生产的发展。 (2)发展乡镇企业:提高了农民的生活水平,有利于农业的现代化建设和农村经济的发展。 3.国有企业改革(即城市经济体制改革) (1)改革内容:①改革管理体制,把高度集中的管理体制改为以间接管理为主、宏观调控的管理体制。②改革所有制,把单一的公有制经济发展为以公有制经济为主体的多种所有制经济共同发展。③改革产权制度,实行以股份制为主要形式的现代企业制度。④改革分配制度,把分配中的平均主义

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