六年级美术上册《唱大戏》教案 湘教版.docVIP

唱大戏 一、课题：唱大戏——戏剧脸谱 二、课时：1课时 三、教材：本课为小学美术湘教版六年级上册第十课的教学内容，属于综合探索学习领域。 本课唱大戏是以我国传统的戏剧表演为题材内容设计的综合探索课。 本次执教的内容是第一个教学活动：戏剧脸谱。具体内容是脸谱的欣赏认识制作戏剧脸谱的认识与绘制。 脸谱纹样的适当设计和色彩的恰当运用 2、能力目标：掌脸谱绘制的基本方法和步骤，并能创作出与众不同的戏剧脸谱，提高学生对中国戏剧脸谱的欣赏能力和表现能力。 3、情感目标：激发学生学习京剧脸谱六年级学生，已经具备了很强的资料收集能力，利用这一优势，组织收集资料，便于课上与课下的交流。，利用直观形象的了解脸谱文化，持续抓住学生的注意力（一），/show/4iDc6yDxHawDfxqD.html） 请学生在观赏的同时思考一个问题：戏剧人物的脸和我们现实生活中的人物的脸有什么不同呢？ 2、学生分小组讨论教师提出的思考问题，然后自由回答。 3、师小结：戏剧是我国的四大国粹之一，戏剧人物的脸部化妆色彩浓重，形式特别，具有象征性和夸张性，脸谱独特的艺术魅力让世人为之倾倒。今天就让我们走进唱大戏的现场，一起领略戏剧脸谱的独特魅力。揭示课题：唱大戏——戏剧脸谱。 （二）创设情境，颜色代表性格，图案象征意义， 3、师结合网络资源介绍戏剧脸谱知识。 “中国戏剧脸谱相关知识”网址 （/html/Article/200